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2015春鄂教版语文一下《有趣的作业》ppt课件2.ppt
设置情境 春天到了,你有什么感受?请大家说一说。 思考问题 对王老师交给的有趣作业,他们完成得怎么样? 他们找到了哪些代表春天的东西。同学们是怎样把这些东西带到校园里的? 3.有趣的作业 上星期(qī),老师布置了一项作业:每个同学到大然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。 嗬(hē),同学们的课桌上,有盛在小水碗里的蝌蚪,有插在墨水瓶里的柳枝,有装在塑料袋里的青草…… 说也奇怪,从那次演讲以后, 英子像变了一个人似的。她不再 忧郁。开始和同学一起交谈、游 戏,甚至还走进了学校的舞蹈房 ???? 句式练习: 同学们的课桌上,有盛在小水碗里的蝌蚪,有插在墨水瓶里的柳枝,有装在塑料袋里的青草…… __________,有__________, 有__________,还有___________。 王老师问: “小丽,你的作业呢?” 小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是!” 同学们都觉得很奇怪。 小丽解释(shì)说:“昨天,我在公园里,看到玉兰花开了,刚想摘(zhāi)一朵,突然看见‘爱护花木’的牌子,就回家画了这朵玉兰花。” 王老师高兴地说:“同学们的作业完成得非常好!尤其是小丽,她不但找到了春天,还懂得怎样爱护春天。”
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