四川省成都市新津中学2013届高三二诊模拟考试历史试题_Word版含答案.docVIP

四川省成都市新津中学2013届高三二诊模拟考试历史试题_Word版含答案.doc

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新津中学2010级“二诊”模拟考试 文科综合(历史)能力测试 第I卷 13.一个历史事实可由若干事件构成,事件又由若干小事构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选择不符合上述说法的是 A.《法兰西第三共和国宪法》——联邦政府——三权分立 B.资产阶级代议制——英国君主立宪制——国王统而不治 C.经济全球化——欧盟——欧元 D.世界市场形成——新航路开辟——资本主义萌芽 14.孟德斯鸠在《论法的精神》中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有施用棍棒才能让人民做这些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。”下列措施最能体现这一论断的是 A.实行行省制度 B.废丞相,权分六部 C.设立内阁制 D.增设军机处 15.从古代的“文学精舍讲堂”(公元前141年)、“文翁石室”(历代大多这样称谓),到 “锦江书院”(1701年)近代的 “成都府师范学堂”(1902年)及“成都府中学堂”(1904年),直至现在的“石室中学”,培养了数以万计的各种人才。在同一地址连续办学已达21年,成为世界教育史上的奇迹改办新学顺应时代发展实现了教育的“可持续发展”推动了当时社会文化的发展形成了深厚的石室文化积淀和丰富的教育理论 一直坚持原创的歌手后弦三百首偶尔路人念谁把地上霜劝归我床前寒窗苦读瘦了谁的脸兰亭有摘落在你案前一卷空白心照的人不宣…… A.人民代表大会制度 B.多党合作政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.一国两制 19.2013年为中国的蛇年。公元前6世纪希腊伊索留下的《农夫和蛇》故事角色大多是拟人化的动物,所蕴涵的道理既浅显,又发人深省公元前5世纪希腊思想观点的中心内容是:万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉一阵风吹过有人觉得冷有人觉得凉爽。难受与惬意,全在于个人的感觉人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度德行就是知识或美德,即知识愚昧是罪恶之源1619~1625年,运往欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛纺织品轻。而且便宜……,这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。这一材料主要说明 A.殖民掠夺引发工业革命 B.资本流动带动工业革命 C.市场需求刺激技术革命 D.经济发展要求工业革命 21.“如果说工业化在开始时不得不满足于现有的交通工具,那么现在它就自己来发展新的交通工具,新的交通工具……加速了工业化的进程。”以下对新的交通工具“加速了工业化的进程”的理解正确的是 A.新的交通工具的发明反过来促进生产力的发展 B.工业化开始时的交通工具主要有汽船、火车等 C.生产力发展对交通工具的革新提出了新的要求 D.生产力发展为新的交通工具的发明创造了条件 22.2012年11月26日,联合国气候变化框架公约》第18次缔约方会议暨《京都议定书》第8次缔约方会议在卡塔尔多哈开幕。23..2012年12月8日中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我必须承认,在创建我的文学领地“高密东北乡”的过程中,美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。某论文将俄国在克里木战争中失败,开始农奴制改革、日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新、中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法作为重要论据。论文主题可能是 C.资产阶级民主制度在亚洲的确立 D.工业革命在亚洲的扩散 第Ⅱ卷 (非选择题,共52分) 注意事项: 1.用钢笔或圆珠笔将答案答在专用答题卡上。 2.答卷前将专用答题卡上的项目填写清楚。 3.本卷共2大题,共52分。25.(1)概括材料一的核心观点,以15-18世纪世界殖民霸权的转移为例论证这一观点。(分) ▲ 材料二 长江深入中国内地,而且很大的轮船从海上可直接沿长江的主要河段上溯而行。长江流域的广大地区也依靠长江与外界便捷地来往。地理上,长江介于中国南北之间,从而对商品的分配和战争的进行都颇具影响。所以,一旦在长江流域建立起了势力,就在中国内地有了优势,并且能自由、稳定地通过长江沟通海洋;而在长江地区的商业优势又会加强其他方面的有力地位。这些合在一起,谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带,谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因,外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响,而中国由此得到的益处也会被更广泛地、均衡地扩散到全国。在长江流域丢下一颗种子,它会结出一百倍的果实,在其它地区也有三

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