8自相矛盾.ppt

8　成语故事 生字词学习 （1）指导生字、正音。 chuō yú sāi fèng lù bì yùn  戳 竽 腮 俸　禄 壁　 韵 夸口　俸禄　自相矛盾　画龙点睛戳穿　围观　滥竽充数　张口结舌　　　　 理解词义 夸口：说大话。戳穿：刺穿。 腮帮：腮。 俸禄：封建时代官吏的薪水。 阅读训练 主要内容 《自相矛盾》主要写的是古代有一个人卖矛和盾，他先夸盾好，什么矛也戳不破；然后又夸矛好，什么样的盾都能戳破。当旁人问他：“拿你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那人哑口无言，说不出话来。　　　　 自相矛盾 ???? 客有鬻（yu）矛与盾者，誉（yu）其盾之坚：“物莫能陷也。”他两又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以予之矛，陷予之盾，何如?”其人弗（fu）能应也。????? [注释]???? 鬻：卖。???? 矛：古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人。???? 盾：古代用来保护自己、抵档敌人刺杀的武器。　　　　 自相矛盾 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的矛　　　　　　　　　　　我的盾锐利　　　　　　　　　　　　坚固什么盾　 　　　　　　　　　什么矛戳得穿　　　　　　　　　　　戳不穿　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 什么矛也戳不破和什么样的盾都能戳破是不能同时存在，是相互矛盾的。这个成语比喻语言、行动前后相抵触。　　　 （1）查字典了解成语意思。 （2）读课文，熟悉故事内容，理解课文重难点，在理解中练习有感情地朗读课文。 （3）结合课文内容说说成语的含义。 （4）联系生活实际，说说自己的见闻及感受。 滥竽充数“滥”就是不加选择。“竽”是古代的一种乐器。“充”指冒充。“数”就是数目 　　。 主要内容 《滥竽充数》主要讲的是战国时，齐宣王喜欢听许多人一齐吹竽，南郭先生不会吹，也混在中间充数。后来齐泯王继位，喜欢一个一个地吹竽给他听，南郭先生只好逃走了。　　　 哪些地方表现了南郭先生的滥？从哪儿看出他在充数？他又是怎么充数的？充数的结果如何？ 出示三个句子： 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。 （1）南郭先生知道了齐宣王喜欢听许多人一起吹竽的消息，他想????????????? (2) 南郭先生从来不会吹竽，当他得到了和别人一样的俸禄，他想????????????? （3）当他得知齐湣王喜欢听别人一个一个地吹，他又想?????????????????? （4）看到不吹竽拿到同样俸禄的南郭先生，你会对他说些什么？ （5）看到了流浪街头的南郭先生，你又想对他说些什么 （6）对于今天的那些“滥竽充数”“以次充好”的厂家，你会对他说???????????? 　　　 　这个成语故事比喻没有真正的才干，却混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。　　　 画龙点睛 　　南北朝时，有个画家叫张僧繇。一天，他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。这四条龙张牙舞爪，形象逼真，但奇怪的是都没有画上眼睛。游客看了，觉得缺少神韵，很是惋惜，就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇推辞说，画上眼睛，龙就会飞走。游客不信，都以为张僧繇在唬人。大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。 主要内容 《画龙点睛》主要讲的是梁代画家张僧繇在金陵安乐寺壁上画了四条龙，但都没有点上眼睛，说点了就会飞掉。人们不相信，偏叫他点。张僧繇刚点了两条，这两条龙便乘风飞去。 （1）张僧繇画龙为什么不点睛？ （2）后来问什么又给龙点上眼睛？ （3）结果怎样？ 巩固练习 成语故事三则　　　　　　　　　 自相矛盾　　滥竽充数　　画龙点睛 课后练习5提示： 自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。滥竽充数：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里凑数。比喻没有真正的才干，却混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。画龙点睛：比喻写文章和说话时，在关键的地方加上精辟的语句，使内容更加生动。 结束 * *