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1 学生朗读课文,同桌互相纠正读音。 * * 中 华 巨 龙 新竹小学 李环 六年级 语文 上册 第一单元 认识本课5个生字 有感情地朗读课文,理解课文内容。 理解句子的深刻含义,体会课文表达的思想感情。 学习目标 齐唱国歌 起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来! 起来! 起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进! 冒着敌人的炮火前进!前进!前进进! 万里长城 长城是人类文明史上最伟大的建筑工程,它始建于2000多年前的春秋战国时期,长城全长一万二千多里,横跨北京、辽宁、天津、河北、山西、宁夏、甘肃等省市。始建于秦始皇时期,秦朝统一中国之后联成万里长城。经过历代的增补修筑,汉、明两代又曾大规模修筑。现在我们能看到的长城几乎都是明代所建。其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。 万里长城 岁月流逝,物是人非,如今当您登上昔日长城的遗址,不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿,还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。现存的长城为明朝所修筑由渤海之山海关伸展到甘肃省之嘉峪关,长城平均高度为7.8米,平均底部阔6.5米,而顶部为5.8米。它每隔100米便设一座长方形石台作为了望之用。早在1961年就被国务院发布为全国重点文物保护单位。1987年12月长城被列入《世界遗产名录》。) 万里长城 2 理解本课词语 雄伟壮观 气势磅礴 盘旋 绵延 屏障 咽喉要地 斗志昂扬 矗立 艰难险阻 雄伟壮观 ——雄壮而伟大。 气势磅礴 ——广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。 盘旋——环绕着飞或走,徘徊。 绵延——连绵不断。 屏障——想屏风那样起遮挡,互为作用的东西。 咽喉要地——一种军事地理形势,指军事上像咽喉一样 十分要害的地方。 斗志昂扬——战斗意志旺盛。 矗立——耸立。 艰难险阻——指前进道路上的困难,危险和障碍。 理解本课词语 (1)课文介绍了长城哪能些方面的内容? (2)为什么说长城是“我们伟大民族的象征”? (3)课文哪部份给你留下了深刻的印象? 自读提示 (1)课文介绍了长城哪能些方面的内容? 介绍了长城的雄伟壮观、长城的发展历史、 长城的巨大作用、人们由长城产生的联想等方 面的内容。 (2)为什么说长城是“我们伟大民族的象征”? 因为长城雄伟壮观、气势磅礴、历史悠久、 作用巨大。千百年来,这条巨龙与中华民族甘 苦同尝、荣辱与共。它集民族之精华,凝九州 之一国魂;挟昆仑之神威,扬黄河之浩气。它 虽历尽坎坷,饱受风霜,但雄姿英爽,斗志昂 扬,是中华民族的骄傲。
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