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                二、其他简单机械 1.定滑轮 固定不动 等臂杠杆 (1)定义:轴________的滑轮. (2)实质:是一个________. 不能省力 不能省距离 (3)特点:使用定滑轮_________,也___________,但可以 ________________.   	2.动滑轮 动力臂为阻力臂两倍 (1)定义:轴随重物一起运动的滑轮;   (2)实质:动滑轮是一个__________________的杠杆; 改变动力的方向 (3)特点:使用动滑轮能________,但________________, 且要多移动一倍距离.(s=2h). 省一半力 3.滑轮组 不能改变力的方向 定滑轮 动滑轮 (1)定义:______和________组合在一起. 省力 (2)特点:既能______,又可以_______________. (3)滑轮组中动力的计算公式 改变动力的方向 (4)绳子自由端移动的距离:s 绳=nh 物.(h 是物体被移动的距 离,n 为承担重物绳子的段数) n 为偶数 定滑轮 	(5)奇动偶定原理:使用滑轮组时,若_________时,则绳   子的固定端挂在_________上;若__________时,则绳子的固定 端挂在________上. n 为奇数 动滑轮 4.轮轴:由一个轴和一个大轮组成,能绕共同的轴转动的 简单机械. 费距离 省力 	5.斜面:是一种________但能______的简单机械;高度相   同,斜面越长越省力. 考点1  杠杆 【例1】(2011年福州)下图所示的生活用具中,使用时属于 省力杠杆的是( ) 	思维点拨:杠杆类型的判断主要是要根据杠杆的使用情况, 找到支点、动力和阻力的位置,确定动力臂和阻力臂的大小关 系.若动力臂大于阻力臂,为省力杠杆;若动力臂小于阻力臂, 为费力杠杆;若动力臂等于阻力臂,为等臂杠杆. 我的答案:B                  [教师参考·备选题](2011 年临沂)如图所示的剪刀中,要剪 开较硬的物体,使用哪种最合适?( ) D 考点2 力臂作图 	【例2】(2011年铜仁)在图 14-2-1 中画出力 F1 的力臂 l1   和力臂 l2 对应的力 F2.                  		图14-2-1 	思维点拨:力臂的画法:(1)首先确定支点 O;(2)画动力及  阻力作用线;(3)从支点 O 向力的作用线作垂线,画出垂足,则  支点到垂足的距离就是力臂;(4)力臂用大括号表示范围并在旁  边标上字母l1 或l2.可以归纳为:一找支点,二画线,三连距离,  四标记. 我的答案:如图 20 所示. 图 20 	[教师参考·备选题](2011 年衢州)如图 B35 所示为钓鱼竿钓   鱼的示意图,O 为支点,F1 表示手对钓鱼竿的作用力,请完成   下列问题: (1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力 F2 的力臂 l2; 图 B37   (2)钓鱼竿属于______杠杆(选填“省力”、“费力”或“等 臂”). 费力 答案:如图 B36 所示                	图 B36 考点3 杠杆的平衡条件 	【例3】(2011年安徽)图 14-2-2 所示为探究“杠杆的平   衡条件”的实验装置.实验中:             		图14-2-2   	(1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于   水平平衡状态.这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠   杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为________. 	(2)实验过程中,给杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩  码的位置,使杠杆保持水平平衡状态,这时就可读出相应的数  据.当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下达到平  衡,并进行相关数据的测量.但我们总是选取杠杆的水平平衡  状态进行实验,其原因主要是___________________________.  	思维点拨:为了方便研究杠杆的平衡条件,一般调节杠杆  两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态.这样可  以使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,杠杆在倾斜状态下达  到平衡时,不容易确定和测量力臂. 我的答案:(1)零 (2)方便直接从杠杆上读出(或测出)力臂 * 第十四章 力和简单机械 探究  重力的大小与质量成正比  摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有关  杠杆的平衡条件 操作  用弹簧测力计测量力 理解  弹簧测力计的原理  重力和质量的关系,会计算重力  力臂的概念,会画力臂  杠杆的平衡条件  定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用、公式,并进行简单计算 认识  重力  增大和减小摩擦力的方法  省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆的应用 力和简单 机械 要求 知识点 主题 弹性形变 伸长 地球 正 G=
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