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远 程 教 育 总第257期 中国电化教育 2008.6
文章编号: — ( ) — —
1006 9860200806 0046 04
农远工程卫星教学收视点设备和
资源的管理与应用调查报告
薛苏琴
延(安大学 计算中心,陕西 延安 716000)
摘要:本文对陕西、四川、宁夏、西藏、内蒙等省、自治区农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”)
卫星教学收视点713名学科教师的信息技术素养、教育教学资源的管理与教学应用进行了调研,通过对调研数据的
分析,从设备与资源的管理、有效开展教学应用校本培训等方面提出了具体的对策,以期对提高卫星教学收视点设
备和资源的有效管理及其教学应用起到一定的借鉴和参考作用。
关键词:卫星教学收视点;资源;教学应用;校本培训
中图分类号:
G434 文献标识码:A
农远工程为卫星教学收视点配备了卫星接收 管理人员、技术人员、以及部分学科教师进行了座
系统、计算机、打印机、调制解调器、电视机、 播 谈。
DVD
放机和小学1-6年级的教学光盘。配备对象为乡中
二、卫星教学收视点学科教师信息技术素养现
心小学和村完全小学。卫星教学收视点可以利用
状分析
DVD机、电视机,播放教学光盘完成教学;也可以利
用接收的卫星数字资源 (资源)或者调用网络服务 教师是有效应用农远工程设备和教育教学资源
IP
器中的资源库进行教学;还可以收看数字电视播出 的关键,只有建设一支能自觉地、主动地、创造性地运
的中国教育电视台的空中课堂节目,或者通过拨号 用设备与资源的教师队伍,才能使设备和资源在教学
方式登录Internet获取丰富的网络资源。为了解已实 中得到充分应用,进而切实提高教学质量。因此,摸清
施农远工程卫星教学点教育教学资源的管理与教学 卫星教学收视点学科教师信息技术素养现状是非常
应用情况,我们对陕西、四川、宁夏、西藏、内蒙等省、 重要和紧要的一个环节。卫星教学收视点学科教师信
自治区农远工程卫星教学收视点的 名学科教师 息技术素养现状的调查数据见表 。
713 1
进行了问卷调查。 表1卫星教学收视点学科教师信息技术素养现状 (人)
非常 基本 不太 从未
一、调查的对象、内容和方法 熟练
熟练 熟练 熟练 接触
DVD的使用 93 163 225 183 49
调查对象。对已配发设备和资源的五个省、自
1.
鼠标的正确使用 192 244 169 73 35
治区的 名卫星教学收视点的学科教师发放了调
713
资源管理器的使用 105 177 205 126 100
查问卷,调查对象分布情况:宁夏回族自治区吴忠市
回收站的使用 135 190
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