2013-2014学年高中历史（岳麓版）必修一第七单元 训练29 两极对峙格局的形成.docVIP

训练29　两极对峙格局的形成 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．二战后初期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门的上述言论充分反映了(　　) A．美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位 B．二战使美国发展成为世界上最强的军事大国 C．随着实力增强美国要求全世界采取美国的制度 D．美国想按照实力确立自己在世界上的新地位 2．二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出：“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入到这个世界最恐怖的战争中去。”同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。材料所指的事件是(　　) A．丘吉尔在富尔顿发表“铁幕”演说 B．杜鲁门在国会上发表援助希腊和土耳其的咨文 C．马歇尔提出“欧洲复兴计划” D．美国发动朝鲜战争 3．1945年5月8日，德国签署无条件投降书，苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚开始。”对凯南这句话理解正确的是(　　) A．美苏即将爆发战争 B．美国将采取遏制政策对付苏联 C．局部战争将不可避免 D．法西斯势力必将抬头 4．20世纪50年代中期，苏联提出与美国“和平共处、和平竞赛与和平过渡”的“三和”方针，美国也提出“和平演变”战略，表明双方(　　) A．准备再次合作，和平共处 B．用“冷战”方式争夺世界霸权 C．世界出现和平的契机 D．接受中国“求同存异”主张 5．上个世纪40年代这张由法国共产党人张贴的“欧洲复兴计划”宣传画(左下图)表明美国有偏袒的援助会使欧洲分裂。右下图的宣传海报却在强调欧洲复兴计划使全欧洲人联合起来。美国实施“欧洲复兴计划”最根本的目的在于(　　) A．帮助欧洲各国恢复经济 B．借此扩大美国的国际市场 C．稳定世界资本主义秩序 D．控制受援国，建立世界霸权 6．下列对以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的表述，错误的是(　　) A．北约和华约的建立是对峙局面形成的标志 B．一定程度上避免了新的世界大战的爆发 C．加剧了世界局势的紧张气氛，“冷战”转化为大规模的“热战” D．该局面的形成是美苏两国军事、政治均势状态下的产物 7．人们称美苏“冷战”是一场没有硝烟的战争，下面是四位同学对美苏“冷战”对世界造成的影响的看法，其中最确切的一项是(　　) A．使世界长期陷于战争的动荡之中 B．两强相争使世界长期处于剑拔弩张的紧张状态中 C．维护了世界和平 D．虽然不断地制造局部战争，却避免了世界性大战的发生 8．迈入2012年，韩国总统李明博选定中国为首个出访国，两国的沟通有利于在半岛局势等热点问题上达成共识。朝鲜半岛局势的持续紧张，引起国际社会的广泛关注，造成这一局面的历史原因是(　　) A．美苏间的军备竞赛 B．“冷战”的阴影 C．日本殖民统治的影响 D．朝鲜核试验 二、非选择题 9．阅读下列材料： 材料一　“马歇尔计划”是杜鲁门主义的一大支柱，它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。 ——余伟民、郑寅达著《世界通史——现代文明的发展与选择》 材料二 　在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天，欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。到1951年12月31日这一计划终止时，美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。美国和欧洲的人力、物力一起，使欧洲迅速复原，使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是，从东、西方间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。然而，莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三　1948年，美国通过了《对外援助法案》，马歇尔计划正式启动，4年内美国对欧拨款达131.5亿美元，88%为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了经济，也推动西欧各国走上了一体化的道路，加强了西方国家之间的联合。——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》 材料四　从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外，通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。 请回答： (1)上述四则材料中，有的观点可以互相印证，有些观点却互相矛盾。请你就这两方面的情况，从材料中举例说明。 (2)据以上材料，结合你自己的看法，综述马歇尔计划的作用。 1．D　2．A　3．B　4．B　5．D　6．C　7．D