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* * 第2章 课件的开发设计 CAI课件是一个用于教学目的的软件系统,开发设计课件要从教学设计与软件开发两方面来进行。 本章的目的是: 1、帮助初学者从整体上建立起课件开发的基本概念,内容包括:软件工程的基本原理,课件开发的一般流程,课件开发组的人员构成以及课件开发环境等问题。 2、将具体的介绍课件开发过程中的项目分析(问题的提出、可行性分析、需求分析)、总体设计、单元设计的内容,并对课件设计过程中所涉及到的文档进行了系统的介绍。 下一页 上一页 结束 2.1 课件开发的流程 2.1.1 课件开发过程 a. 软件工程与课件开发 软件工程是从管理和技术两方面研究如何更好地开发和维护计算机软件的一门学科 。 采用软件工程的方法开发课件,可以提高课件开发的质量 。 ? 计算机辅助教学 第2章 课件的开发设计 下一页 上一页 结束 b. 课件开发的一般流程 课件开发分为以下六个阶段: 1.项目分析阶段 2.总体设计阶段 3.单元设计阶段 4.程序编码阶段 5.评价与修改阶段 6.发行使用阶段 ? 计算机辅助教学 第2章 课件的开发设计 下一页 上一页 结束 2.1.2 课件开发队伍的组成 a. 人员的分类与分工 ⒈ 项目策划与管理人员 ⒉ 教学内容专家 ⒊ 教学设计专家 ⒋ 美工 ⒌ 多媒体制作人员 ⒍ 计算机专业人员 计算机辅助教学 第2章 课件的开发设计 下一页 上一页 结束 b. 典型课件开发的人员队伍 一个典型的课件开发的人员队伍通常有项目管理人员、教学内容专家、教学设计专家、美工、计算机专家等几类人员。 对于规模不大的课件的开发,也可以由一个人来完成所有角色的工作。 ? 计算机辅助教学 第2章 课件的开发设计 下一页 上一页 结束 2.1.3 课件开发环境 a. 硬件环境 1.多媒体计算机 2.打印机 3.笔记本电脑 4.移动硬盘 5 .扫描仪 6 .数码相机 7 .刻录机 8 .摄像机 9 .光电鼠标、麦克风等 计算机辅助教学 第2章 课件的开发设计 下一页 上一页 结束 b. 软件环境 除了计算机必须使用的操作系统外,开发课件还要用到下列软件: ⒈ 素材制作软件 ⒉ 多媒体集成软件 ⒊ 常用工具软件 计算机辅助教学 第2章 课件的开发设计 下一页 上一页 结束 c. 其他环境 ⒈ 工作环境 ⒉ 网络环境 计算机辅助教学 第2章 课件的开发设计 下一页 上一页 结束 2.2 课件设计的方法 2.2. 1 项目分析 根据软件工程学的软件开发方法,一个软件的生存周期由八大步骤构成,但由于教学软件的特点及其规模的限制,一般可将开发的前三大步骤问题定义、可行性分析及需求分析统一在一起来完成,这就是项目分析所要完成的工作。 ? 计算机辅助教学 第2章 课件的开发设计 下一页 上一页 结束 a. 问题的提出 课件设计的第一个步骤就是正确的选择教学内容,并确定通过课件所能实现的教学目标。 1.选择拟采用CAI的教学内容。 2.确定课件设计的目标。 3.确定使用者。 4.确定开发规模。 计算机辅助教学 第2章 课件的开发设计 下一页 上一页 结束 b. 可行性分析 1.开发成本与效益估算 2.开发人员可行性
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