论文《词汇组块教学——二语教学一种新趋势》.pptVIP

《词汇组块教学——二语教学的一种新趋势》刘晓玲, 阳志清 王 敏 刘晓玲, 湖南大学外国语学院副教授, 研究方向为应用语言学, 语篇分析。 阳志清, 中南林学院教授, 研究方向为认知语言学,应用语言学 文章选自《外语教学》2003年 中国知网 “词汇组块教学” 全文：1993年---2013年 285篇 关键词：2003年---2013年 28篇 主题：1992年---2013年 115篇 篇名： 1992年---2013年 90篇 标题《词汇组块教学——二语教学的一种新趋势》 准确化（Accuracy,准确反映论文主要内容） 简洁化（Brevity，以极少的文字概括尽可能多的内容） 清楚化（Clarity，清晰反映文章的具体内容和特色）研究范围，研究内容，研究方法 结构解析 摘要 1. 引言 2. 词汇组块及其分类 3. 词汇组块教学的理据 3. 1 语言理论 3. 2 语言学习理论 4. 词汇组块教学的优势 5. 词汇组块对二语教学的启示 6. 结论 参考文献 摘要（ “四要素说” ） （1）课题的研究目的、研究意义、研究范围、研究对象（objective） （2）研究方法及基本步骤（Method） （3）主要发现和讨论。