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  • 2017-08-16 发布于安徽
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生物医学工程实验教学中心管理的探索与实践.pdf

生物医学工程实验教学中心管理的探索与实践 生物医学工程学院任朝晖张旭全海英田新孙涌刘志成· 摘要 高等院校实验教学中心的建设与管理关系着新世纪创新人才的培养,是一所高校的水平和实力的重 要体现。本文对首都医科大学生物医学工程实验教学中心在实验室队伍建设、开放实验室管理、设备采购 等方面所做的探讨与实践进行了总结。 关键词生物医学工程实验教学中心管理 当今社会经济技术飞速发展,我国的产业面临着从“中国制造”向“中国创造”转变的巨大挑 战,因此对创新型人才培养提出了更高要求。实践教学是高等教育体系不可或缺的重要组成部分, 是培养学生探索精神、科学思维、实践能力、创新能力的关键环节。如何构筑一个与人才培养目标、 能力训练相适应的实验教学平台,提高管理水平,使之科学、高效地运转,是高校面临的一个重要 课题。 一、实验教学中心建设理念 2005年,首都医科大学响应教育部“大力加强实践教学,切实提高学生的实践能力”的要求, 整合全校实验室,在校内成立若干实验教学中心,变原本教研室分散管理为校院两级集中管理。提 高管理效率,推进实验教学改革。 生物医学工程实验教学中心建立之初,就明确了定位:作为医学院校中的工程专业,生物医学 工程学院主持全校的理工专业教育,而

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