eda实验指导书全.docVIP

EDA实验指导书 熊利祥 编 武汉理工大学华夏学院 2013年2月 前 言 一、实验课目的 EDA实验课是电子教学中重要的实践环节，包括了开发环境基本操作及语言、设计、计数器设计、扫描显示电路的驱动、综合层次性实验——交通灯或数字设计实验。要求学生通过实验学会正确使用EDA，掌握器件的开发，熟练使用开发环境，掌握语言的编程，掌握数字电路和系统的设计。 通过实验，使学生加深对课堂专业教学内容的理解，培养学生理论联系实际的能力，实事求是，严谨的科学作风，使学生通过实验结果，利用所学的理论去分析研究EDA技术。培养学生使用EDA实验设备的能力以及运用实验方法解决实际问题的能力。 ② 认真阅读有关实验的理论知识； ③ 读懂程序代码。 2.实验过程 按时到达实验室； 认真听取老师对实验内容及实验要求的讲解； 认真进行实验的每一步，观察程序代码与仿真结果是否相符； 将实验过程中程序代码和仿真结果提交给老师审查； 做完实验后，整理实验设备，关闭实验开发板电源、电脑电源后方可离开。 3.实验报告 ① 按要求认真填写实验报告书； 认分析实验结果； 按时将实验报告交给老师批阅。 目 录 实验一 ISE开发环境入门_五人表决器……………………………………………4 实验二 比较器的设计………………………………………………………………26 实验三 计数器…………………………