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- 2017-08-16 发布于山东
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2013-2014学年高二历史(人教版 必修三)同步课时检测 单元检测八.doc
单元检测(八) 19世纪以来的世界文学艺术
一、选择题(每小题4分,共60分)
1.下面两幅图反映的是19世纪早期法国浪漫主义在文学艺术领域的突出成就,其产生的时代背景是( )
A.人文主义对文学艺术的深远影响
B.人们对“理性王国”的愤懑与失望
C.经济危机导致资本主义矛盾激化
D.科技发展给人身心带来的浮躁与迷惘
2.为了表现理想和激情,浪漫主义常常以强烈对比来强化和突现主观情感。其中以美与丑的对比、外表与内心的巨大反差,表现了作家爱憎分明的文学作品是( )
A.《母亲》B.《大卫·科波菲尔》
C.《巴黎圣母院》
D.《老人与海》
3.恩格斯在《致玛·哈克奈斯》中评价法国19世纪一部文学作品集时说:“(它)给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。”这部文学作品集的作者是( )
A.雨果 B.普希金
C.巴尔扎克 D.马克·吐温
4.20世纪印度的文学巨匠泰戈尔的长篇小说《戈拉》和中国文学革命的巨匠鲁迅的《呐喊》均引起很大的社会轰动,它们的共同之处在于( )
A.表现出强烈的爱国主义精神
B.描写了本国近代社会的演变和发展
C.反映了当代下层人民的精神风貌
D.其作品均被编成剧本搬上了银幕
5.世界文学史上浪漫主义、现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是( )
①都深深地打上了时代的烙印 ②在创作形式上追求完美和谐 ③都是一定时期社
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