2013-2014学年高二历史（人教版 必修三）同步课时检测 第五单元 第18课时 “百花齐放，百家争鸣”.docVIP

训练18　“百花齐放，百家争鸣” 一、选择题 1．“到1956年初……党内对知识分子仍然存在比较严重的宗派主义，学术研究存在‘舆论一律’的严重制约，学习苏联经验存在严重的教条主义倾向。……迫切需要制定一个正确领导科学和文艺工作、妥善处理各种关系的总方针。”对此，毛泽东提出(　　) A．“文艺为人民服务、为社会主义服务” B．在艺术问题上“百花齐放”，在学术问题上“百家争鸣” C．文艺工作者到农场“改造”，接受“再教育” D．“坚决进行一场文化战线上的社会主义大革命”2．在1956年中共中央召开的关于知识分子问题会议上，周恩来讲到必须“采取一系列有效的措施，最充分地动员和发挥现有知识分子的力量……以适应国家对知识分子的不断增长的需要”。由此判断“双百”方针提出的最根本的目的是(　　) A．调动知识分子的积极性，建设社会主义 B．倡导科学技术文化领域的自由开放 C．避免把学术问题和思想问题当成政治问题 D．处理好人民内部矛盾，区分两类不同性质的矛盾 3．1955年，植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治，……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就应向被批评的胡先骕承认错误。”该谈话(　　) A．体现了“双百”方针的精神 B．实现了思想路线上的拨乱反正 C．反映了学术问题政治化的要求 D．蕴含了“科教