2014高三数学一轮复习 特级教师整理《圆的方程》典型例题十（人教版）.docVIP

典型例题十 例10 已知圆与直线相交于、两点，为原点，且，求实数的值． 分析：设、两点的坐标为、，则由，可得，再利用一元二次方程根与系数的关系求解．或因为通过原点的直线的斜率为，由直线与圆的方程构造以为未知数的一元二次方程，由根与系数关系得出的值，从而使问题得以解决． 解法一：设点、的坐标为、．一方面，由，得 ，即，也即：．　　　① 另一方面，、是方程组的实数解，即、是方程　　　　② 的两个根． ∴，．　③ 又、在直线上， ∴． 将③代入，得．　　④ 将③、④代入①，解得，代入方程②，检验成立， ∴． 解法二：由直线方程可得，代入圆的方程，有 ， 整理，得． 由于，故可得 ． ∴，是上述方程两根．故．得 ，解得． 经检验可知为所求． 说明：求解本题时，应避免去求、两点的坐标的具体数值．除此之外，还应对求出的值进行必要的检验，这是因为在求解过程中并没有确保有交点、存在． 解法一显示了一种解这类题的通法，解法二的关键在于依据直线方程构造出一个关于的二次齐次方程，虽有规律可循，但需一定的变形技巧，同时也可看出，这种方法给人以一种淋漓酣畅，一气呵成之感． ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网： 高考学习