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《社会心理学》大纲(上网) （主讲教师 熊匡汉副研究员编） （如发现本大纲中有错误或有好的意见、建议请电话联系 第一章 绪论 讲授时间：4学时（导言、第一节2学时；2-4节2学时） 导言 学习社会心理学的目的、要求、时间安排、成绩记载办法等 一、健康 四方面的内容：躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康。 二、心理健康 指在正常发展的智能基础上所形成的一种表现出良好个性、良好处世能力和良好人际关系的心理特质结构。 三、心理健康的4个标准 （1）身体、智力、情绪十分调和； （2）适应环境，人际交往中能彼此谦让； （3）有幸福感； （4）在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。 四、大学生心理健康的8个标准 （1）智力正常； （2）能协调与控制情绪，心境良好； （3）意志坚强可控； （4）心理特点符合性别、年龄特征； （5）人际关系和谐； （6）适应社会生活； （7）热爱生活； （8）有完整和谐的人格结构。 五、心理成熟的10个标准 1、能在日常生活中与同龄人建立和谐的人际关系。这种关系包括同性朋友和异性朋友有内。 2、在行为上能够扮演适当的性别角色。 3、接纳自己的身体和容貌。不过分炫耀自己的优点，也不过分掩饰自己的缺点，发挥最大潜能。 4、情绪表达渐趋成熟独立。凡事不再依赖父母或其他成人的支持与保护。 5、有经济独立的信心。 6、能够选择适合自己能力和兴趣的职业，而且肯努力奋发，为取得该种职业而准备。 7、认真考虑选择婚姻对象，并开始准备成家过独立的家庭生活。 8、在知识、观念等各方面，都能达到作为一个公民所需要的标准。 9、乐于参与社会活动，也能在社会活动中对自己的行为负责任。 10、在个人的行为导向上，能建立起自己的价值道德标准。 第一节 社会心理学的定义、学科简史、研究现状 一、定义 社会心理学（social psychology）是系统研究人（个体和群体）在社会相互作用中的心理活动发生、发展和变化规律的科学。 二、学科简史、现状 1、简史 在西方，被公认为首先提出社会心理学问题及主张的是古希腊柏拉图（Plato，公元前427—347）。 1908年国外同时出版了两本社会心理学书：一是美国社会学家罗斯撰写的《社会心理学》，（Ross,1908），一是英国心理学家麦独孤撰写的《社会心理学导论》（McDougall,1908）。 2、现状 1982年4月成立中国社会心理学研究会。 无论是西方还是我国，社会心理学的历史都比较短暂，所以，基础比较薄弱，至今仍然是发展中的学科，但有了系统的成果和较完整的体系。 三、理论、性质 1、理论 自1908年至今，西方同时存在三种社会心理学： 一是社会学家从事研究的社会心理学，有人称之为社会学的社会心理学（Sociological Social Psychology）简称SSP。 一是心理学家从事研究的社会心理学，有人称之为心理学的社会心理学（Psychological Social Psychology）简称PSP。 最后一个是文化人类学家从事研究的社会心理学，有人称之为比较文化的社会心理学，（Cross-Culture Social Psychology）简称CCSP。 社会学的社会心理学家有自己的各种理论，如符号交互作用论（symbolic iteractionism）、社会交换论（social exchange theory）、参照群体论（reference group theroy）及社会角色论（social role theory）等。 心理学的社会心理学家也有他们自己提出的理论，如社会学习论(social learning theory )、参照范型论（theory of frame of reference）、社会认知论（theory of social cognition）、场论（filed theory）、事象结构论（event-structure theory ），等等。 比较文化的社会心理学家提出了他们自己的理论，他们提出的理论最初称为文化决定论，即人们的社会行为和特征决定于他们所受的文化影响。后来他们把文化决定论改为文化相对论，其含义是不同的文化对于人们的行为及其特征所起的影响作用不同。 2、性质：社会心理学属于应用心理学范畴。 我国划分学科门类将教育学门类分为三个一级学科：教育学、心理学、体育学。 一级学科心理学1997年6月国家修订博士、硕士培养点将9个合为三个： （1）基础心理学（原普通、生物2个） （2）发展与教育心理学（原教育、发展2个） （3）应用心理学（原工业、社会、医学、运动、军事5个） 第二节 社会心理学的研究内容 社会心理学的体系划分为四个层面： 一、个体社会心理和社会行为 1、研究