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电 子 商 务 教学大纲  《电子商务》教学大纲 （Electronic Business） 课程编号：1139160 开课学期：第六学期 课内总学时：36学时 课外总学时：12学时 实习天数：无 学 分：2 一、教学对象：经济类、管理类专业本科学生（必修课） 二、教学目的： 通过本课程的学习,能够使学生掌握电子商务的基本内容,对电子商务的基本概念和框架、电子商务的安全技术、支付工具与网上银行、网上营销与广告、物流管理与电子商务系统开发、电子商务环境建设等电子商务的基本理论有更进一步的理解,为电子商务在市场营销专业领域的应用打下坚实的基础。 三、教学要求 本课程应以理论教学为主,教学中多举案例,并采用多媒体授课，同时辅以电子商务模拟实验，以加深学生对电子商务的理解。 四、 教学内容、学时(含课外)分配 章次 教 学 内 容 学 时 第一章 电子商务概述 4 第二章 电子商务系统 2 第三章 电子商务的影响 2 第四章 电子商务安全 4+2 第五章 电子商务支付 2+4 第六章 网络营销 4 第七章 物流管理 2+2 第八章 电子商务应用系统开发 2+2 第九章 电子商务管理* 2+2 合 计 36 （其中上课24学时，上机12学时） 五、教学重点与难点 电子商务作为一门新兴的学科，主要内容侧重于向学生介绍在互联网时代，电子商务对传统商业模式带来的新变化，以及为开展电子商务所采用的技术，目的在于使学生通过本课程的学习，了解电子商务的基本框架与内容，掌握开展电子商务所需要的基本技术和管理方法，因此本课程的重点是电子商务的应用框架、功能与分类；电子商务的安全；电子商务支付工具；电子商务应用系统的开发和电子商务发展中的问题。其中电子商务安全与电子商务支付工具由于涉及技术内容较多，为本课程难点。 第一章 电子商务概述 一、教学目的与要求: 掌握电子商务的基本概念及其运作的主要流程，了解电子商务的发展过程及其现状，对电子商务活动能有一个清晰准确的认识。通过本章学习,掌握电子商务的概念;了解电子商务的产生与发展，掌握电子商务的概念；熟悉EDI的历史与未来；掌握电子商务的重要性。 二、教学内容: 第一节　电子商务的概念及其应用 电子商务的定义 电子商务的内涵 电子商务应用的层次和类型 电子商务的应用 第二节　电子商务的分类 按电子商务参加主体的划分 按电子商务交易过程划分 按电子商务交易对象划分 第三节　电子商务的产生与发展 第四节　EDI的历史和未来 EDI的概念、内涵与优点 EDI的构成及其工作原理 基于INTERNET的EDI ＊EDI的成本效益分析 三、重点与难点:本章重点掌握电子商务概念的不同描述和EDI的组成与工作原理。 第二章 电子商务系统 一、教学目的与要求:通过本章学习,掌握电子商务的基本框架;理解电子商务的各项功能，掌握电子商务的不同分类。 二、教学内容: 电子商务的框架 电子商务的四个支柱 电子商务的四个层次 电子商务的功能 从价值链看电子商务的功能 IBM对电子商务功能的划分 电子商务发展的环境问题 电子商务的法律问题 电子商务的税收问题 电子商务的安全问题 电子商务系统机理及其应用 生产企业的电子商务机理及其应用 商贸企业的电子商务机理及其应用 消费者的电子商务机理及其应用 政府的电子商务机理及其应用 三、重点与难点:电子商务的二个支柱与四个层次，电子商务在价值链中功能的体现，电子商务的分类，以及电子商务系统机理与应用。 第三章 电子商务的影响 一、教学目的与要求: 了解电子商务对企业、消费者、市场与经济政策的影响，掌握电子商务的竞争优势及其对消费者购买行为和生活方式的影响。 二、教学内容: 电子商务的竞争优势 电子商务对企业经营管理的影响 对企业竞争战略的影响 对企业组织机构的影响 对企业管理机制的影响 企业电子商务实施策略 企业应采取的对策 实施电子商务策略的和方法 电子商务与消费者 　　1、电子商务对消费者购买行为的影响 　　2、电子商务对消费者生活方式的影响 电子商务与市场 电子商务对市场性质的转变 电子商务对市场营销的影响 电子商务与经济政策 税收政策的影响 货币政策的影响 第四章 电子商务安全 一、教学目的与要求: 了解电子商务应用系统网络的安全，信息的安全，网上交易的实现、网络交易数据的保密性、商业运作权威认证机构的建立等方面的知识，掌握电子商务面临的各项安全问题的解决方法。 二、教学内容: 电子商务安全的概念 电子商务安全的需求 电子商务系统安全常用的方法 防火墙技术 对称加密 非对称加密 消息摘要 数字签名 数字时间戳 数字证书 申请数字证书 国内外认证中心 数字证书的申请 电子商务安全交