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五年级语文第九册第二单元练习题.doc
qiào
( ) ( ) ( ) ( )
guāng zé chōu chù huī fù xiōng xiàng bì lù
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的眼睛 ( )的色彩 ( )的大海 ( )的蝉翼
( )的风光 ( )的早晨 ( )的绿阴 ( )的果园
( )的黄昏 ( )的游鱼 ( )的蠕虫 ( )的胸襟
三、按要求写词语,一定要细心。(6分)
1、写近义词:痴迷( ) 端详( ) 闪烁( ) 依依不舍( )
2、写反义词:责骂( ) 准确( ) 迟钝( ) 聚精会神( )
3、仿照例句造句:变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色,果然是名副其实。
_____________________________________________________________________________
四、先比较各组词语的意思,再选择恰当的词语填在括号里。(4分)
1、惊叹 感叹 哀叹
(1)看着老画家挥洒自如的动作,在场的游客们( )不已。
(2)相信在不久的将来,“癌症”之类的病魔会在人类面前( ):“我完了!”
2、威胁 威逼 威吓
(1)两名歹徒闯入小明的家,( )小明的妈妈把钱交出来。
(2)当“非典”病魔( )人类生命时,白衣战士们挺身而出,和病魔展开了搏斗。
五、歇后语大观园,请按要求完成练习。(8分)
1、把歇后语补充完整。
姜太公钓鱼——_____________________ 八仙过海—— _____________________
千里送鹅毛——_____________________ 铁杵磨成针——_____________________
2、试着按语境填写歇后语。
(1)“六.一”联欢会上,我们班的同学真是___________________________,表演了许多精彩的节目。
(2)暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。
3、你一定还搜集了其它的歇后语,试着写两条。
(1)__________________________________ (2)_________________________________
4、你能用你积累的歇后语说一句话吗?试试吧!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
七、在原句上修改病句。(6分)
1、我们特别喜欢王老师,因为他幽默、风趣、滑稽可笑。
2、五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
3、虽然他喜欢看各种课外书,但是他的眼界开阔,积累了许多的知识。
八、按课文内容填空。(15分)
1、开始脱壳了!蝉虫整个身体________________了几下,背上立刻_________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着,先是_________________,一会儿_______________。接着,_____________,前面一双____________________,像_____________
_______________。
2、祖国敞开了______________,___________________________。_______________________
____________________,_____________________________________________________________。
3、本单元我们认识了
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