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- 2017-08-16 发布于山东
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江苏省徐州市王杰中学高一地理必修1第二单元第二节《 大气圈与天气气候》(一)导学案(全国通用).doc
第二单元 第二节 大气圈与天气、气候(一)
主备:审核:???授课人:????备课时间:【课时】2课时
学习目标:1、阅读示意图说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理。。。1.低层大气的组成包括:、、。
作 用 氧 氮 二氧化碳 臭 氧 水汽和杂质 2.
3.对流层气温随高度增加而,空气显著,平流层大气主要靠增温,气温随高度增加而,大气以—风 水平气压梯度力:垂直于 ,并指向低压
高空:风向与等压线
近地面:风向与等压线
巩固训练:一、单项选择题
1.对地面起保温作用的辐射形式是 A.大气逆辐射 B.大气辐射 C.地面辐射 D.太阳辐射
( )
A.紫外线区 B.可见光区 C.红外线区 D.X射线区
4.引起大气运动的根本原因是 ( )
A.海拔高低差异 B.海陆热力性质差异
C.太阳辐射能纬度差异 D.各地的气压差异
5.大气运动最简单的形式是 ( )
A.低纬环流 B.大气环流 C.热力环流 D.季风环流
6.形成风的直接原因是 A.水平气压梯度力地转偏向力 C.地心引力 D.冷热不均8.下列示意图中符合热力环流原理的是 ( )
9.读“热力环流等压线剖面图”,其中画法正确的有 ( )
10.有关大气各层特点的叙述有 ( )
A.对流层气温随高度增加而降低 B.臭氧层吸收紫外线并反射无线电波
C.平流层气温随高度增加而增加 D.对流层厚度无明显季节变化
二、综合题11.读“气温的垂直分布曲线图”回答下列问题。
(1)大气垂直分层的依据是。
(2)A层大气主要是由、 、
(3)产生大气对流运动的层。(填出字母,以
)
(4)对高空飞行有利的是层,其有利条件是
12.读风向形成示意图,回答:
(1)图中①是_________压,②是_______压。
(2)图中③是____ ___力,④是___ ___力,
⑤是___ ___。
(3)该风向形成图是
A.北半球的风向形成图 B.南半球的风向形成图C.图中的风向右偏 D.图中的风向左偏
(4)在____ __的作用下,大气由_______气压区向_______气压区作水平运动,这就形成了风。
(5)当风一旦形成,马上就受到____ ___力的作用,使风向逐渐偏离气压梯度力的方向,北半球向___ ___偏,南半球向__________偏。___ ____力只改变风的方向,不能改变风的速度。
(6)近地面的风,除受____ ___力的影响外,还受___ ___力的影响,该力的作用是减小风速。
(7)在三种力的作用下,风向不与等压线 ,而是成一夹角。
13.下图为北半球某地的气压状况,是由热力作用引起的,读图回答下列问题。
(l)图中近地面何点是高压区?
何点是低压区?
(2)用“→”完成图中的热力环流。
(3)如不考虑摩擦力,B点吹 风。
(4)A、B、C三点都位于同一纬度上,此时若地球位于远日点,则A点处在 (陆地或海洋)。
学习总结:
参考答案
A D B C C A C B BD AC
11、(1)温度,气压,密度 (2)干洁空气、水汽、固体杂质,随高度增加而降低
(3)A(4)B 水平运动A
12、(1)高 低 (2)地转偏向力 水平气压梯度力 风向
(3)BD(4 )水平气压梯度力 高 低 (5)地转偏向力 右 左地转偏向力 (6)地转偏向力 摩擦 (7)平行 13、C
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