江西乐安一中高二语文培优教案：38期末试题.docVIP

高二语文第四册期末试题 主讲人：尹同昌 一．[答题说明] 1．期末考试主要是检查学生一学期对所学知识的掌握和能力的提高，故本题适中偏难。 2．前两部分主要检查对知识的掌握程度，阅读部分则考查同学理解分析能力。 3．作文“提炼一个合适观点”，从自身而言，观点无定律，提问题说深说透，言之成理就是好文章。 二.[根据要求选出正确答案] 1．选出字形、读音完全正确的一组. 昏聩（kuì） 稽（qǐ）首 敕（shè）封 潸（shān）然 搭讪（shàn） 祛（qū）除 纰（pī）漏 垂涎（xián） 纤（qiān）弱 筵（yàn）席 纨裤（wán kù） 鞭挞（tà） 毗（pí）邻 孽（niè）嶂 谥（shì）号 枢（shū）纽 2．下列四组成语均有书写错误，按错别字由少到多的顺序排列，选出正确的一项. (1)俯拾即是 琳琅满目 甘拜下锋 破镜重园 开门缉盗 (2)殚精竭虑 礼上往来 虚怀若谷 道听途说 脱颖而出 (3)舍生取义 素昧平生 孤芳自尝 怡然自乐 直接了当 (4)再接再励 嗟来之食 百费俱兴 滥芋充数 腾娜跌宕 A．（1）（2）（3）（4） B. （2）（1）（3）（4） C．（1）（3）（2）（4） D. （2）（3）（1）（4） 3.下列知识无误的一项是 A．《聊斋志异》是一部“用传奇法而以志怪”的白话短篇小说集。 B．鲁迅先生的《药》是以辛亥革命以后的中国社会为故事的环境背景的。 C．巴尔扎克是18世纪法国著名作家，他的代表作有长篇小说《欧也妮·葛朗台》、《高老头》和《人间喜剧》 D．小说的情节是因人而设的，没有人物就没有情节。在小说中，情节相对于人物来说有更大的虚构性。 4.对话是戏剧表现的主要手段，它可以表达出丰富的人物感情和内心波澜。下面是对人物的一些对话的理解和分析，不正确的一项是 A.周朴园（忽然）好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！ 理解和分析：周朴园以自己阴暗卑劣的心理揣度鲁侍萍，认定对方一定是受人指使来进行敲诈的。 B.鲁侍萍：你不要怕，你认为我会用这种关系来敲诈你么！你会，我不会的。大后天我就带着四凤回到我原来的地方。这是一场梦，这地方我绝对不再住下去。 理解和分析：鲁侍萍的答话表现了她心地的光明磊落和对对方的憎恶。 C.王利发：您等等！我这儿千真万确还没开张，这您知道！开张以后，还得要麻烦您呢！得啦，您买包茶叶喝吧！（递钞票）您多给美言几句，我感恩不尽！ 理解和分析：这段台词，表现了王利发的精明能干和对社会黑暗应付自如。 D.松二爷：我看见您二位的灰大褂呀，就想起了前清的事儿！不能不请安。 理解和分析：这段台词，既写出了松二爷的怀旧情绪，也讽刺了辛亥革命的不彻底性。 5.选出对下列作品中关于环境描写作用的描述准确完整的一项 A．《祝福》中多次描写祝福景象，是为了表现愚昧麻木的鲁镇人民对未来幸福生活的祈求和向往。 B．《药》中作者对坟场上“分外寒冷的天气”，“支支直立”的枯草，“愈颤愈细，细到没有”的声音和“铁铸”一般站立的乌鸦等描写，烘托了夏四奶奶和华大妈的无比悲痛的心情。 C．《林教头风雪山神庙》中风雪的描写，对人物性格的刻画和情节的发展创造了合理的环境。 D．《林黛玉进贾府》中对贾府各式各样的环境和陈设的描写，有力地烘托了林黛玉初进贾府时的心情。 三.[填空题] 6.写出下列句子中加点词的含义 ①第三个人身量未足，形容尚小 ②可怜辜负好韶光 ③他脱了小褂，紧了紧深月白色的“腰里硬”，把肚子杀进去 ④鞍马秋风里，最难调护，最要挟持 7.请在下面文字的横线上紧接上文再写一个句子，要求：① 另作一个假设；② 句式与标有双横线的一句大致相同；③ 与上下文衔接 我应该怎样地来形容这著名的姐妹舞蹈家的舞蹈呢？假如我是个诗人，我就要写一首长诗，来描绘她们变幻多姿的旋舞。 8.杜牧《清明》诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”请把它改编成一个有舞台说明、有人物对话的戏剧片断，只在断句、行数上做改动，不得增减一字。