六年级数学下册(青岛版)教案 正反比例实际问题2.docVIP

六年级数学下册(青岛版)教案 正反比例实际问题2.doc

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正反比例实际问题2 一、复习旧知,自主练习 1.49页第4题: 火眼金睛辨对错。学生独立完成,集体订正。 2.50页第6题: 解比例。 6:x=9:24 :x= : = :x= : 6 x:4=0.3:6 = 二、独立探究,提高练习 1. 用等式表示题中条件,并说出数量关系。 ①一箱水果,每人分5千克,可以分给18人,如果每人分6千克,可以分给15人。 ②建华村修一条公路,计划每天修95米,全部修完要7天,如果要5天修完这条公路,每天需修X米。 ③亮亮看一本书,5天可以看120页。8天可以看y页。 2. 选一选 (1)体积是30立方分米的钢体重150千克,重1200千克的这种钢材,体积是多少立方分米?( ) a.150×30=1200x b.30:150=1200:x c.150x=30×1200 d.150:30=1200:x (2)机器厂制造一个零件所用的时间由原来8分钟减少到3分钟,过去每天生产零件60个,现在每天生产多少个?( ) a.60×8=3x b.60:8=3:x c.60×8=(8-3)x d.3:x=8:60 (3)机器厂生产一种零件,每制造5个零件需要40分钟,一天工作480分钟,能制造多少个零件?( ) a.5×40=480x b.5:40=x:480 c.40x=5×480 d.40:5=x:480 (4)托儿所给小朋友分糖,原来中班24人每人可分5块,最近又调进6人,每人可分多少块糖?( ) a.24×5=6x b.24:5=6:x c.(24+6)x=24×5 d.(24+6):x=24:5 (5)小红从甲地到乙地,3小时行了全程的75%,几小时可以走一个来回?( ) a.3×75%=2x b.75%:3=2:x c.75%x=2×3 d.3:75%=2:x 三、合作学习,巩固练习 1.修一条长6400米的公路,修了20天后,还剩下4800米,照这样计算,剩下的路要修多少天? 2.工人装一批电杆,每天装12根,30天可以完成,如果每天多装6根,几天能够完成? 3.农具厂生产一批小农具,原计划每天生产120件,28天可完成任务,实际每天多生产了20件,可以提前几天完成任务? 学生独立审题完成练习,有困难可在小组中合作完成,教师适时指导。 谈话:解决正反比例问题有什么相同的地方? ①判断两种相关联的量成什么比例 ②找出两种相关联的量对应的数值 ③列等式解答 通过这节课的学习你有什么收获?

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