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福建工程学院管理学院
2015届本科毕业生
毕业论文(设计)
指
南
(暂行)
2015年2月20日
管理学院
目 录
一.管理学院2015届本科毕业生毕业论文(设计)工作安排 ……2
二.福建工程学院本科生毕业设计(论文)工作条例
9.福建工程学院毕业设计(论文)开题报告…………………… 32
三.关于做好2015届毕业实践环节工作的通知…………………… 34
四.关于进一步加强实践教学安全工作的通知………………………39
五.福建工程学院学位论文作假行为处理实施细则 ……………… 43
六.福建工程学院管理学院毕业实习管理暂行规定(试行)………48
七.管理学院毕业论文(设计)写作期间有关事项暂行规定………52
八.管理学院毕业生校外参加毕业论文(设计)暂行规定…………54
九.管理学院毕业生校外毕业设计选题要求.………………………59
十. 关于采用“中国知网”大学生论文管理系统对2014届本科生毕业设计(论文)进行学术不端检测的通知………………………61
管理学院2015届本科毕业生毕业论文(设计)工作安排
序号 时间 工作内容 要求 备注 第一阶段:前期准备工作(8周-13周) 1 2014/2015(1)
第8周至第9周 各专业教师提交论文选题 1、指导老师原则上需讲师及以上,或具有硕士学位的助教。
2、原则上讲师指导6人。
3、原则上副高及正高指导10人。 若为硕士的助教,允许参加指导,但必须由一名副高及以上老师联合指导 2 2014/2015(1)
第10.11周 指导老师资格审查及选题审查 由院答辩委员会组织进行 3 2014/2015(1)
第12周 教研室主任做选题动员、指导老师做选题说明 教研室主任/指导老师 4 2014/2015(1)
第12周 毕业生选题 2015届本科毕业生
5 2014/2015(1)
第13周 确定选题并向学生公布 各教研室 第二阶段:开题报告的写作(13周-20周) 6 2014/2015(1)
第13周至第15周 学生搜集资料并撰写开题报告 2015届本科毕业生及指导老师 1.举行毕业论文写作、摘要写作、开题报告写作专题;
2.开题报告检查时,学生须提交开题报告;每个学生的开题报告尽量控制在20分钟以内,以学生叙述,教师提问的方式进行。 7 2014/2015(1)
第16周 学生开题报告答辩 各教研室组织,并做好开题总结 8 2014/2015(1)
第17周至第20周 毕业论文资料收集及开始初稿写作 2015届本科毕业生 第三阶段:毕业实习(1周-6周) 9 2014/2015(1)
第19周 毕业实习动员 各教研室 10 2014/2015(2)
第1周至第6周 毕业实习、补充收集论文资料 1、学生做好实习日记、实习总结和实习鉴定
2、指导老师指导、院部和教研室组织巡查 11 2014/2015(2)
第7周 实习总结及成绩评定 1、指导老师根据学生平时表现及实习总结进行综合评分
2、教研室进行汇总
3、教研室进行实习总结 第四阶段:毕业论文(毕业设计)撰写(7周-15周) 12 2014/2015(2)
第10周至第11周 中期检查 各教研室,并做好中期检查总结 第五阶段:毕业论文(毕业设计)答辩(16周-17周) 13 2014/2015(2)
第13周(5月25日~29日) 毕业设计(论文)答辩安排表报送教务处 各教研室提前将答辩预安排时间报教学办 14 2014/2015(2)
第15周(6月8日-6月14日) 对毕业设计(论文)进行学术不端检测 各教研室组织本专业学生 15 2014/2015(2)
第16周(6月15日~21日) 毕业论文(毕业设计)答辩 各答辩小组 16 2014/2015(2)
第17周(6月22日上午) 毕业论文(毕业设计)工作总结 各教研室做好毕业论文(设计)工作总结 完成成绩录入,提交优秀毕业设计(论文)评选材料等
福建工程学院本科生毕业设计(论文)工作条例
毕业设计(论文)是学生在校期间最后一、方法和的综合性,是前期教学的继续、深化和检验。通过毕业设计(论文)工作,达到规定的目标,完成从学校走向工作岗位的过渡。因此,必须高度重视和切实加强毕业设计(论文)工作。为了加强毕业设计(论文)的管理工作保证毕业设计(论文)的教学质量,特制本条例。
第一条 培养学生的实践能力和创新实践能力,使学生获得专门人才所必需的基本训练,力求在收集资料、查阅文献、调查研究、方案制定、理论计算、设计绘图、模拟测试、计算机处理、撰文论证、口述表达等方面加强训练具有正确的设计思想,培养和提高学生发现问题的调研能力,分析归纳、综合比较的逻辑分析能力,处理问题、独立完成
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