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福建工程学院管理学院 2015届本科毕业生 毕业论文（设计） 指 南 （暂行） 2015年2月20日 管理学院  目 录 一．管理学院2015届本科毕业生毕业论文（设计）工作安排 ……2 二．福建工程学院本科生毕业设计（论文）工作条例 9.福建工程学院毕业设计（论文）开题报告…………………… 32 三．关于做好2015届毕业实践环节工作的通知…………………… 34 四．关于进一步加强实践教学安全工作的通知………………………39 五．福建工程学院学位论文作假行为处理实施细则 ……………… 43 六．福建工程学院管理学院毕业实习管理暂行规定（试行）………48 七．管理学院毕业论文（设计）写作期间有关事项暂行规定………52 八．管理学院毕业生校外参加毕业论文（设计）暂行规定…………54 九．管理学院毕业生校外毕业设计选题要求.………………………59 十. 关于采用“中国知网”大学生论文管理系统对2014届本科生毕业设计（论文）进行学术不端检测的通知………………………61 管理学院2015届本科毕业生毕业论文（设计）工作安排 序号 时间 工作内容 要求 备注 第一阶段：前期准备工作（8周-13周） 1 2014/2015(1) 第8周至第9周 各专业教师提交论文选题 1、指导老师原则上需讲师及以上，或具有硕士学位的助教。 2、原则上讲师指导6人。 3、原则上副高及正高指导10人。 若为硕士的助教，允许参加指导，但必须由一名副高及以上老师联合指导 2 2014/2015(1) 第10.11周 指导老师资格审查及选题审查 由院答辩委员会组织进行 3 2014/2015(1) 第12周 教研室主任做选题动员、指导老师做选题说明 教研室主任/指导老师 4 2014/2015(1) 第12周 毕业生选题 2015届本科毕业生 5 2014/2015(1) 第13周 确定选题并向学生公布 各教研室 第二阶段：开题报告的写作（13周-20周） 6 2014/2015(1) 第13周至第15周 学生搜集资料并撰写开题报告 2015届本科毕业生及指导老师 1.举行毕业论文写作、摘要写作、开题报告写作专题； 2.开题报告检查时，学生须提交开题报告；每个学生的开题报告尽量控制在20分钟以内，以学生叙述，教师提问的方式进行。 7 2014/2015(1) 第16周 学生开题报告答辩 各教研室组织，并做好开题总结 8 2014/2015(1) 第17周至第20周 毕业论文资料收集及开始初稿写作 2015届本科毕业生 第三阶段：毕业实习（1周-6周） 9 2014/2015(1) 第19周 毕业实习动员 各教研室 10 2014/2015(2) 第1周至第6周 毕业实习、补充收集论文资料 1、学生做好实习日记、实习总结和实习鉴定 2、指导老师指导、院部和教研室组织巡查 11 2014/2015(2) 第7周 实习总结及成绩评定 1、指导老师根据学生平时表现及实习总结进行综合评分 2、教研室进行汇总 3、教研室进行实习总结 第四阶段：毕业论文（毕业设计）撰写（7周-15周） 12 2014/2015(2) 第10周至第11周 中期检查 各教研室，并做好中期检查总结 第五阶段：毕业论文（毕业设计）答辩（16周-17周） 13 2014/2015(2) 第13周（5月25日～29日） 毕业设计（论文）答辩安排表报送教务处 各教研室提前将答辩预安排时间报教学办 14 2014/2015(2) 第15周（6月8日-6月14日） 对毕业设计（论文）进行学术不端检测 各教研室组织本专业学生 15 2014/2015(2) 第16周（6月15日～21日） 毕业论文（毕业设计）答辩 各答辩小组 16 2014/2015(2) 第17周（6月22日上午） 毕业论文（毕业设计）工作总结 各教研室做好毕业论文（设计）工作总结 完成成绩录入，提交优秀毕业设计（论文）评选材料等  福建工程学院本科生毕业设计（论文）工作条例 毕业设计（论文）是学生在校期间最后一、方法和的综合性，是前期教学的继续、深化和检验。通过毕业设计（论文）工作，达到规定的目标，完成从学校走向工作岗位的过渡。因此，必须高度重视和切实加强毕业设计（论文）工作。为了加强毕业设计（论文）的管理工作保证毕业设计（论文）的教学质量，特制本条例。 第一条 培养学生的实践能力和创新实践能力，使学生获得专门人才所必需的基本训练，力求在收集资料、查阅文献、调查研究、方案制定、理论计算、设计绘图、模拟测试、计算机处理、撰文论证、口述表达等方面加强训练具有正确的设计思想，培养和提高学生发现问题的调研能力，分析归纳、综合比较的逻辑分析能力，处理问题、独立完成