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苏州高等职业技术学校 2013—2014学年第二学期 教务处工作总结 本学期主要围绕学习贯彻十八大和十八届三中全会精神，落实全国职教工作会议精神和市教育局2014年工作思路，强化内涵建设，创新人才培养模式，全面提高教育教学质量，做到常规管理与创新发展并重，深化专业内涵建设，提升教师队伍的整体水平。 在校长室的正确领导下，在分管校长的关心指导下，在各系及相关处室的配合下，教务处创新工作思路，增强服务意识、全局意识，积极抓好教学管理、专业建设，强化质量意识，不断提高教学质量，开展了各项教学活动，组织教师参加了各项竞赛及考核，较好地完成本学期的各项任务。 现将本学期的主要工作总结如下： 一、坚持抓好教学常规管理 1.抓好教学常规管理不放松，及时制定教务处工作计划，协调各系及教研组的关系，抓好教学“七认真”，加强对教学“七认真”工作的检查。 2.定期召开教学工作例会，布置各项教学、竞赛、考核等工作，探讨教学、教研活动的具体安排、通报各项活动或比赛的具体情况。认真安排好全校性教研活动。 3.进一步规范外聘教师的聘用及管理，建立了“申请、审批、登记、使用、结算”的流程，强化外聘教师的校系两级管理，明确外聘教师日常教学管理的主体在系部。 4.能加强教学纪律及教学常规检查。本学期试行取消学校统一的期中考试后，要求各系及中心教研组加强平时的教学质量跟踪与检查，召开学生座谈会，进行教学常规工作检查。 5.严格执行调课、代课审批制度，坚决杜绝私自调课、代课现象的发生，尽量减少代课现象。本学期共安排调课、代课600余人次。 6.顺利完成本学期教材征订、发放、结算等系列工作，做到零差错，达到课前到书，并保质保量的完成了任务。 二、努力提升教师业务水平 1.注重新教师培养工作。对2013年进校的八位新教师认真进行考核，每位新教师都开设了汇报课，做好了教学工作小结。 2.组织学校两位教师申报苏州市学科带头人、六位教师申报苏州市区学科带头人，并协助苏州市教育局、教科院完成对选拔对象的教学考核。 3.组织学校教坛新秀的选拔工作，苏建良、钱玲如、张琦、许小娟、夏平、陈平（英）、周晔七位教师被评为学校第十四届教坛新秀；耿维、顾春月、冯俪元三位教师被评为学校第十四届教坛新苗；苏建良、钱玲如、张琦三位教师还入选为苏州市教坛新秀，并完成苏州市教育局、教科院的各项考核。 4.加强校级公开教学的管理。开学初各系统一预申报，开课前一周老师再确认，开课当周的周一教务处统一全校短信提醒。本学期共有73位老师开设校级公开课，公开课听课教师达1600人次，针对在开课与听课过程中出现的一些问题，通过短信提示和现场管理，使公开课质量有所提高，但还存在一些问题有待今后进一步的管理与提高。 5.将“五课”教研纳入常规管理，进一步重申教研活动的重要性。在积极开展“五课”教研的基础上，认真做好“两课”评比。本学期组织文化课老师参加了苏州市及江苏省的比赛。 6.学期末进行了校青年教师教学基本功专业考核。三十五周岁以下新近校的青年教师进行了三项基本功考核，含：硬笔书法、课件制作、说课、学科技能。通过考核强化了教师不断提高专业知识学习的追求，加强业务学习，以教风引领学风。 7.做好各类继续教育工作，按照省市文件要求，组织“名师大讲堂”、“我要学慕课”、“我要拜名师”等一系列继续教育活动。 8.积极安排教师参加各级给类培训。本学期安排了3位教师参加出国培训，2位教师参加国家级培训或下企业锻炼，39位教师参加省级培训，40多位教师参加市级培训。 三、扎实推进专业内涵发展 1.专业设置上秉承“淘汰老专业、改造旧专业、打造新专业”的办学思路，注重与行业企业对接，本学期信息工程系新申报了五年制“物联网应用技术”专业。新增现代职教体系“3+3”中高职衔接 “服装制作与生产管理”专业，新增中专“休闲体育服务与管理”专业。 2.对照省高水平现代化职业学校的建设标准，不断加强专业的内涵建设，完成了2014年江苏省职业学校品牌特色专业电子商务、服装设计、机电一体化技术品牌专业评审所需材料的准备工作，并进行了申报。 3.分别与苏州经贸学院、苏州服务外包学院申报2014年江苏省中高等职业教育衔接课程体系建设立项课题两项，均获批立项，预计2015年上半年结题。 4.承办苏州市数字化教学资源应用能力提升巡讲培训，苏州市各职业学校专业教师培训近千人次。 5.重视教学改革，多方面提升教学质量，组织申报了江苏联合职业技术学院的“优秀教学设计”评选。 6.积极探索人才培养模式的改革与创新，各专业按照省教育厅及联合学院的要求，针对联合学院提出的2013年实施性人才培养方案的修改意见，对我校制定的实施性人才培养方案逐条分析研讨，完成了2013年实施性人才培养方案的修改。 7.按照《江苏省关于现代职业教育体系建设若干意见》，积极做好“中高职衔