中学数学课堂教学中信息技术的应用本科-学士学位论文.doc

本 科 毕 业 论 文 论 文 题 目 ：中学数学课堂教学中信息技术的应用 指 导 老 师 ： 学 生 姓 名 ： 学 号 ： 院 系 ： 专 业 ：数学与应用数学（师范） 写 作 批 次 ： 原 创 承 诺 书 我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及资料与以上承诺内容不符，本人愿意承担一切责任。 毕业论文作者签名：___________________ 日期： 年 月 日 目 录 摘要 ……………………………………………………………………………I Abstract ……………………………………………………………………………Ⅱ 导言 …………………………………………………………………………………Ⅲ 一、信息技术现状及在数学教学中的应用 ………………………………………1 1.1信息技术发展现状 …………………………………………………………1 1.2信息技术在数学教学中的应用现状 …………………………………………1 1.3信息技术在数学教学中的应用误区 …………………………………………1 1.3.1多媒体教学完全教师的板书2.1抽象性 …………………………………………………………………………2 2.2严密性 …………………………………………………………………………2 2.3应用广泛性 ……………………………………………………………………3 三、中学生心理特点 ……………………………………………………………………3 3.1反抗性与依赖性…………………………………………………………………3 3.2闭锁性与开放性…………………………………………………………………3 3.3高傲和自卑………………………………………………………………………3 四、信息技术应用的优势 ………………………………………………………………3 五、在数学教学中常用的电脑软件 ……………………………………………………4 5.1 PowerPoint ………………………………………………………………………4 5.2超级画板Z+Z …………………………………………………………………4 5.3几何画板 ………………………………………………………………………4 六、信息技术在教学课堂中有效应用的关键 …………………………………………4 6.1提高教师的信息技术素养………………………………………………………5 6.2合理正确利用信息技术…………………………………………………………5 6.3加强学校多媒体硬件设备 ……………………………………………………5 信息技术在数学课堂教学实例探讨 ………………………………………………6 7.1巧设情境，激发学生求知欲……………………………………………………6 7.2再现过程，培养学生创新能力…………………………………………………6 7.3化静为动，引发学生想象力……………………………………………………6 7.4互动学习，培养学生合作精神…………………………………………………7 结论 …………………………………………………………………………………7 参考文献 ………………………………………………………………………………9 摘要 信息技术与数学教学相结合，使得数学的教学更加的生动，更加能引起学生学习的兴趣。通过对信息技术发展现状、在数学教学中的应用现状、应用误区进行分析，结合中学数学的特点及中学生的心理特点，提出信息技术在中学数学课堂有效应用的关键。本文结合新课程标准下初中数学课堂教学的实际，对现代信息技术在初中数学课堂教学实例优势及注意问题进行尝试和初步探索。 关键词：中学数学 信息技术 有效应用 I Abstract The combination of information technology and mathematics teaching, which makes the mathematics teaching is more vivid, can arouse the students interest in learning. Based on analyzing the current situation of the development of information technology, the mathematics teaching a