学习型班组建设交流材料.docVIP

关键词：团队 活力 管理 创新 武汉供电公司220千伏舵落口变电站是汉川电厂电力进入武汉电网的咽喉。在创建学习型班组活动中，该站激发团队活力，创新管理手段，以“三精一超”共同愿景为目标，以“心扉交流平台”为载体，以“一票防误”、“三步堵危”、“目视管理”为抓手，安全运行取得良好成绩。 激发团队活力 创新管理手段 确保安全运行 武汉供电公司舵落口变电站 确定共同愿景 搭建交流平台 当今是知识经济时代，传统的思维习惯、陈旧的知识、技能正加速折旧。扑面而来的新设备、新技术摆在我们面前：如何面对竞争激烈、变化迅速的环境、确保变电站的安全运行？全站15名同志就此展开了深入讨论。大家一致认为，要在环境中求生存、求发展，办法只有一个，就是建立共同愿景，努力超越，追求卓越，打造舵落口变电站安全管理品牌形象。我们集聚团队智慧，结合站里取得的6000天安全长周期纪录和长期积累的安全工作经验，提炼出“三精一超”共同愿景，即：“操作精准无差错，维护精细无遗漏，监控精心无隐患，安全记录永超越”，并确定为我们行动的坐标。“三精一超”共同愿景看似很抽象，其实内容很具体，即：认真细致地填写每一张倒闸操作票，准确执行每一项操作，确保每一次倒闸操作没有任何差错;精心细致地对待日常每一项运行维护工作，确保不发生任何疏漏;每天专心致志地巡视、监盘，及时发现和消除设备存在的缺陷和隐患；刷新全站每天安全记录，永远超越前一天。 在“三精一超”共同愿景的引领下，员工个人朦胧、零散的愿景得以整合。如我站安全员余海涛经过反思，结合自身实际提出了 “三勤一争”的个人愿景：“三勤”即：发现缺陷勤观察、遇到异常勤分析、重要环节勤检查；“一争”即：力争做一名市级平安功臣。他对工作认真负责，每周一次的全站安全活动雷打不动，有重大停电操作、检修他都亲自到场，春、秋两季安全大检查布置得井井有条，尽职尽责地落实好安全运行的每一项措施。 过去班组组织的学习活动，形式比较单一，内容枯燥无味，员工想方设法进行逃避。通过学习型班组理念导入，员工明白了开展学习型班组不只是读几本书，看几份报纸的问题，而是要形成学习工作化，工作学习化的和谐环境。为此，我们开辟心扉交流平台，为员工提供互动的机会。其主要包括： ——建立全员读书活动平台。制定学习制度，开设学习专栏，建立图书阅览室，通过每名员工结合选读启发智慧的书籍，学习安规和技术书籍，养成“每值学习交流半小时、每月写出一篇心得笔记”的习惯。站委会成员和共产党员经常找其他人员交流学习心得，主动交心谈心，形成了肯钻研、讲实效、团结和谐的良好学习氛围。 ——建立资源共享平台。我们在网上推出“设备维护金点子”论坛，发动大家开动脑筋，出谋划策，逐步建立和完善了舵变设备巡视、维护工作规范及流程图，并作为每位员工日常工作准则，使全站工作井然有序。 ——建立安全反思学习平台。变电运行以安全为本。我们利用每周的安全活动，选1—2起典型事故案例进行分析，并联系站里安全运行管理工作中的薄弱环节，举一反三，制定相应的防范措施。如2005年8月，在学习“4.2”某变电站恶性误操作安全事故通报时，大家认识到事故原因是值班人员在操作中不按规程办事，仅仅凭想当然进行操作，于是酿成大祸，必须引以为戒，不折不扣地执行规章制度。又如针对小鸟在3＃主变防爆管出口处筑巢带来安全隐患的情况，以往总是利用停电检修掏一下，结果掏了筑，筑了掏，治标不治本，于是大家动手自行设计安装了简易的“防护小动物网罩”，小鸟再也飞不上去，彻底根除了这块“心病”。 发扬光荣传统 筑牢安全防线 “安全第一，预防为主”，针对一年四季气候、气温的不同特点，我们的安全工作重点各有侧重，例如春季重点查绝缘强度，防雷电设施；夏季重点查设备发热、发红；秋、冬季重点查防火，查防污闪，预防小动物引起短路。大家发扬“严细实”的光荣传统，筑牢安全生产防线，避免了各类事故的发生。 一天夜间雷雨交加，值班长梁昆在监盘的过程中，发现220千伏控制盘处一条线路的C相电流表有轻微抖动现象，立即对二次设备进行全面检查，他发现该条线路的C相电流为零，判断这条线路发生了断线故障，从而引起系统潮流变化，马上向调度进行汇报。调度根据这一情况，立即通知相关单位进行线路检查，发现该线路一处接头已经断裂。调度立即采取停电检修措施，避免了一起220千伏线路故障跳闸事故的发生。 为了增强员工的责任感，我们还建立员工业绩“评价”档案，以月为考核周期予以兑现，极大地调动了全站员工的积极性，2005年全站共有21人次获此奖励。如值班员陈曦针对站内10千伏设备没有安装微机防误装置，使用老式挂锁钥匙较多且存放地点不合理、操作不方便的问题，提出配备专用10千伏钥匙箱，安装于10千伏配电室门口，缩短了操作距离，提高了工作时效，站委会给予他200元一次性奖励。 如今，“讲学