强化意识 明确责任 构建安全文明校园.docVIP

强化意识 明确责任 构建安全文明校园 ——齐贤学校创建上海市安全文明校园总结 齐贤学校是一所九年一贯制农村学校，共占地48亩，分为东西两个校区，目前学校共有教职工132名，37个班级，学生近1460人。近年来，我校深入贯彻上级关于做好校园安全保卫工作的重要精神，积极采取多种举措，加强校园安全稳定工作，努力杜绝安全事故，消除安全隐患，确保师生安全和 3、注重教育工作的向外延伸。家庭教育、社区教育是学校教育的延伸，因此，学校两次的家长委员会会议和社会各界恳谈会，邀请交警和派出所的警员、司法、工商、城管、家长代表共同商议学校安全工作。形成学校、家庭、社会教育的合力。 4、注重对师生的心灵关怀。学校配备了心理专任教师，关注学生心理健康，开放“温馨小屋”心理咨询室，为学生发放心理咨询预约单，每周二次接受个别咨询，并作好记录；每位班子成员、党员教师都有一位帮教对象，对生活或学习有困难的学生实行帮教，从生活上、学习上为他们提供帮助，增强他们的信心，帮助他们健康成长。 四．协同各方 维护安全 净化环境 学校是教书育人的重要场所，是学生学习和活动的地方，为确保校园和周边环境的安全，学校主动与社会有关部门联系，积极争取他们的帮助支持。主动反映校园周边安全工作情况，与有关部门联系，联合整顿周边无证摊贩，无证网吧，确保校园周边秩序。 由于齐贤社区大居动迁给校园周遍带来不便，齐贤派出所领导干警亲自带班，每天护校，在学生上学、放学的时间段内维护校园周边的交通，把学生交通安全隐患降到最低限度；保障了学校秩序和学生安全。 近年来，在上级部门关心支持下，不断增加经费投入，改善物防、技防措施，加强重点部位防范。技防措施逐步得到升级。（1）为确保安全工作得以顺利开展，为添置现代化安全防卫器材等投入必要的资金。（2）对重点部位采取有效的技防设施。校长室、财务室、电脑房安装110报警系统。校长室、门卫安装了110紧急按钮，每个教室、办公室都安装了红外线报警装置，校门口安装了摄像探头。实现了技防设施全覆盖。 五、矛盾纠纷的排查和化解 深入师生，全面深入排查各种已经发生或者可能引发的不安定因素和矛盾纠纷。一是学校工作中的矛盾。教师对学校改革发展的方案，特别是涉及个人利益的分配制度、奖励措施而产生的疑义、不满情绪，学校由教代会主持成立了劳动争议调解小组，协调校方和争议方化界矛盾。二是教师和学生、家长的矛盾。在学校工作中，有时由于对教育的观点方法以及误解等原因，教师和学生、教师和家长难免产生误会，学校党支部、政教处及时做好沟通、协调，消除误会。三是教师与社会的纠纷。由于家庭、婚姻以及邻里纠纷，产生双方严重的对立情绪，如果不加以疏导劝阻可能引发事故，学校党支部、工会在第一时间出面调停，严重的向上级汇报共同解决。齐贤地区动迁工作中，我校有七十多户教师家庭要动拆迁，这项工作涉及老百姓切身利益，又事关政府的实事工程，工作难度很大。学校党政工配合政府认真宣传，做好教师的思想工作，密切掌握动态，努力化解不安定因素和矛盾纠纷。 总之，在安全文明工作中，我校领导高度重视，学校规章制度健全，安全防范措施严格，教职工有高度责任感，安全工作成效显著。多年来，学校没有发生安全责任事故，让家长放心，使学生满意，得到了各级领导的充分肯定。安全工作只有起点，没有终点，安全责任重于泰山。今后，我们将继续努力，以争创上海市安全文明校园为抓手，把工作水平推上一个新台阶。 奉贤区齐贤学校 2014年5月