信息技术在幼儿语言教学中的运用例谈.pdfVIP

学辑2015年第2期 静幼教园地寄 信息技带在幼儿语言教学中的运用例谈 周健琴 (河北省迁安市直属机关幼儿园 064400) 摘要：幼儿语言教学是幼儿园教育的重要教 二、利用信息技术手段融合语言课程资 四 利用信息技术手段突破语言教学难 学内容．是幼儿学好其他文化知识的基础。也是 源．拓展幼儿语言知识视野 点．降低幼儿对语言理解的难度。提高语言 幼儿生存的保障 教师应利用信息技术手段辅助 当今社会是知识经济时代．是人才竞争的 教学效果 幼儿语言教学．实现教学模式的转变．提高幼儿 时代．未来社会对人才的需求越来越严格 要 幼儿园阶段的孩子理解能力、思维能力 对语言学习的积极性和主动性．培养幼儿形成良 想让幼儿能够适应未来急速发展的社会．教师 和感悟能力还不高．想要让幼儿全面透彻理 好的语言运用习惯．帮助幼儿提高对语言的理解 必须为幼儿提供尽可能多的知识信息．用以丰 解教材信息．确实很难。尤其是那些