如果两条直线平行课件.pptVIP

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* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 判定两条直线平行的方法 判定 第一种 第二种 第三种 文字叙述(简述) 图形 符号语言 同位角相等, 两直线平行 内错角相等, 两直线平行 同旁内角互补, 两直线平行 ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b. ∵ ∠1+∠2=180°, ∴ a∥b. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b. a a b b a b c 1 2 1 2 1 2 (公理) (定理) (定理) 几何的三种语言 ? 想一想 如果我们把平行线的判定定理的条件和结论互换之后得到的公理有吗? 两直线平行,同位角相等。 议一议: 利用这个公理,你 能证明哪些熟悉的结论? 两直线平行,内错角相等。 两直线平行,同旁内角互补。 定理 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. (1)根据上述定理的文字叙述,你能作出相关的图形吗? (2)这个命题中的条件和结论是什么你能根据所作的图形写出已知,求证吗? 想一想 已知: 如图6-6,直线a∥b , ∠1和∠2是直线a,b被 直线c截出的内错角. 求证:∠1=∠2. a b c 1 3 2 (3)你能说说证明的思路吗? 证明:∵ a∥b(已知), ∴∠3=∠2(两直线平行,同 位角相等). 又∵∠1=∠3 (对顶角相等), ∴∠1=∠2(等量代换). a b c 1 3 2 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. 简说成:两直线平行,内错角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2 符号语言: 做一做 已知: 如图6-6,直线a∥b , ∠1和∠2是直线a,b被 直线c截出的同旁内角. 求证:∠1=∠2. (3)你能说说证明的思路吗? 1 2 b c 3 a 定理 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补. (1)根据上述定理的文字叙述,你能作出相关的图形 (2)你能根据所作的图形写出已知,求证吗? . 证法1: ∵ a//b(已知) ∴ ∠3=∠2(两直线平行,同位角相等) ∵ ∠1+∠3=180°(1平角=180°) ∴ ∠1+∠2=180°(等量代换) 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。 简说成:两直线平行,同旁内角互补 证法2: ∵a//b (已知) ∴ ∠4=∠2(两直线平行,内错角相等)  ∵ ∠1+∠4=180°(1平角=180°) ∴ ∠1+∠2=180°(等量代换) ∵ a∥b, ∴∠1+∠2= 180° 符号语言: 1 b c a 2 4 3 1 b c a 2 你能说说证明的一般步骤吗? 议一议,总结 ? (3)经过分析,找出由已知推出求证的途径, 写出证明过程. (1)根据题意,画出图形. (2)根据条件、结论,结合图形,写出已知、求证。 做一做 1、已知平行线AB、CD被AC所截 A D C B 1 2 已知∠1=60°,求∠2的度数? 练一练 D A C B 2、已知平行线AB、CD被AC所截 ,∠A=110°, 求∠C等于多少度? A B C D E 3、如图,已知AB∥CD,DE∥BF, 求证:∠B=∠D F 1 判定和性质的比较 两条平行直线被第三条直线直线所截, 两直线平行,同位角相等。 思考: 1、判定与性质的条件与结论有什么关系? 内错角相等, 两直线平行 两直线平行,内错角相等。 同旁内角互补,两直线平行 两直线平行,同旁内角互补 2、使用判定时已知是 说明 角的相等或互补 两直线平行 使用性质时是已知 说明 。 两直线平行 角的相等或互补 判定 性质 同位角相等, 两直线平行 条件 结论 条件 结论 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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