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附件一：课程安排及培训费用 课程安排（视具体情况可能有变动）： 《课堂教学有效性研究、研训一体有效性的研究》华东师范大学广州市天河区名师培养工程研修班方案 方案目标 为了贯彻落实全国教育工作会议精神和广州市天河区区委、区政府提出的教育事业大发展的要求，尽快建立一支高素质的教师队伍，更好的为广州市天河区经济建设服务，推动广州市天河区教育事业又快又好的发展。广州市天河区教研室结合华东师范大学“通才教育、按类教育”的教育原则，依托华东师范大学多年来坚持以“能力导向”的教育培训经验和整合校内外教育科研界权威师资资源的平台，按照教育部《干部教育工作条例试行》和《全国教育系统干部培训“十一五”规划》的有关精神，以及温家宝总理所倡导的应由教育家办学的指示精神，完善广州市天河区教育干部培训体系，与华东师范大学共同探寻和实践《广州市天河区名师培养工程方案》，创造性地开展中小学名师的培养工作，特制定本方案。 期间地点 2012年7月15日-22日·上海·华东师范大学 日期 时间 专家 单位 主题 地点 7月 15日 周日 07:13 入学 准备 入住宾馆。登记学籍（参见附件学员学籍登记表、汇总表）、研修资料领取。 入住宾馆莫泰268宾馆 2012 7月 16日 周一 08:30 开班典礼、研修班的作业的设计、组织与实施说明 班主任主持 华东师范大学 环境科学系楼 204室 08:40- 11:30 钟启泉 华东师范大学课程与教学研究所所长、国际与比较教育研究所所长；终身教授、博士生导师；教育部基础教育课程改革专家工作组组长；京都大学、大阪大学、横滨大学客座教授；《全球教育展望》主编 讲座《静悄悄的课堂革命——新课程改革的逻辑与课题》 13:00- 16:00 赵才欣 上海市教育委员会教学研究室副主任、特级教师、上海市教学研究会副会长兼秘书长、中国教育学会地理教学专业委员会常务理事、中国地理课程网特邀兼职教研专家 讲座《有效教学与校本教研—谈教师的课程执行力》 7月 17日 周二 08:30- 11:30 徐建平 全国优秀教育工作者、浙江省优秀教育工作者、浙江省名校长、衢州市劳动模范、衢州市拔尖人才、浙江省督学、衢州二中校长、浙江省督学 讲座《高效课堂教学的思考》 华东师范大学 环境科学系楼 204室 13:00- 16:00 高纪良 上海市名师、全国优秀教师、上海师范大学客座教授、上海市优秀校长、上海市学校管理培训师、上海市金山区教师进修学院培训部主任 讲座《反思课堂、研究课堂、优化课堂》 7月 18日 周三 08:30- 11:30 周彬 华东师范大学教育系副教授、教育学博士、华东师范大学教务处副处长 讲座《教学实践，行进在错误轨道上的流浪子》 华东师范大学 环境科学系楼 204室 13:00- 15:30 杨玉东 上海教育科学研究院教师发展研究中心副主任、副研究员、教育学博士、课堂诊断专家。 讲座《课堂教学诊断与评价》 15:40- 17:40 第一次 讨论 议题：课堂教学有效性研究。 第一阶段：分组代表（8名学员发言），每人发言时间不超过7分钟。 第二阶段：主持专家总结点评。 课堂型态：学员代表发言（8人）、专家点评。 7月 19日 周四 08:30- 11:30 娄维义 理学博士、华师大二附中校长助理、斯坦福大学“特曼奖”大陆教师首次获得者、全国中学生物学竞赛上海队教练。该校有100多门校本课程 讲座《在校本课程的开发中渗透创新教育》 华东师范大学 环境科学系楼 204室 13:00 16:00 宋保平 静安区教育学院院长。该院因研究成果“最佳发展期”、“最近发展区”“减负增效”等教育理论获得教育部通报嘉奖。 讲座《“减负增效”视角下的学校课程计划编制及实施》 7月 20日 周五 08:30- 11:30 刘定一 著名特级教师、上海市跨学科课程研究所所长、华东师范大学第一附属中学教师 教师怎样成为研究者 华东师范大学 环境科学系楼 204室 上交作业 学员以下两项内容二选一：1、三点体会或小结；2、一篇结业论文。 课堂型态：学员代表发言（四组）、专家点评。 7月 20日 周五 展示 展示各组学员的过程性作品（笔记、研修方案设计、总结、博客等）；便于进行全方位的互动；共建专业学习的资源；营造促进学习的课程文化。 课堂型态：作品展览、专家点评。 华东师范大学 环境科学系楼 204室 结业 颁发《华东师范大学中小学骨干教师专业能力提升工程结业证书》 结业典礼 培训费用预算及相关说明： 1.天河区教育局教研室不组织集体出发，各学校参加人员自行到上海指定的莫泰268酒店报到。酒店地址：上海虹桥开发区店：中山西路906号近凯虹路延安西路。 路线一：上海火车站（北出口