【高考四元聚焦】2014届高三政治一轮复习 (自主复习+考点演练+真题集训) 第3部分 文化生活 专题2 第1讲 《文化的多样性与文化传播》课件.pptVIP

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  • 2017-08-16 发布于山东
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【高考四元聚焦】2014届高三政治一轮复习 (自主复习+考点演练+真题集训) 第3部分 文化生活 专题2 第1讲 《文化的多样性与文化传播》课件.ppt

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【解析】本题以唐卡为背景,考查保护文化多样性的作用。解答本题要抓住题干的主旨,注意区别单纯的民族文化现象与民族关系之间的不同。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了促进民族文化的发展繁荣,选D。题干没有涉及处理民族关系以及民族文化的交流,A、B、C说法正确,但不符合题干的主旨。 【3—3】阅读材料,回答下列问题。 材料一 北京市公布的“北京精神”是“爱国、创新、包容、厚德”。为配合北京精神的宣传教育工作,北京电视台《这里是北京》制作了专题节目,全面对北京精神进行古今阐释。 镜头1 北京地区有史以来就是汉族和各少数民族交汇杂居之所,自辽以来,分别有契丹、蒙、汉、满等多个民族政权在此建都,使“北漂”的帝王最终变成了“土著”。 镜头2 明清以来,在京建立的各地会馆,容纳各地举子进京应试,广收天下英才,汇聚于此,促进了北京的发展。 镜头3 “国粹”京剧融合、借鉴徽腔、汉调及各种地方戏曲,改良当时在京各种剧目,形成了自身独特的唱腔体系,一改昆曲独占高雅殿堂的局面。 镜头4 奥运场馆“水立方”的设计选址与北京北中轴线延长线的地标建筑——北顶娘娘庙发生冲突,设计最终采用了保留地标,南移场馆的解决方案。 材料二 为了进一步提升收费公路通行效率和服务水平,方便群众快捷出行,交通运输部、财政部、国务院纠风办等部门联合制定了《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,经国务院批复同意,《实施方案》于2012年8

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