植物生殖与发育讲义.docVIP

植物的生殖与发育 1．无性生殖 2．有性生殖(是生物界普遍存在的生殖方式) 二者的区别是：生殖过程中是否经过精子和卵细胞的结合。(2012·宁波)下列属于植物有性生殖的是(　　) A．桃树的嫁接 B．用番薯藤进行扦插 C．南瓜用种子繁殖 D．马铃薯用带芽的块茎繁殖 1．生殖器官是：花、果实、种子 2．生殖进程：开花→传粉→受精→发育 玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是( ) A．玉米是单子叶植物．一粒玉米是由一个胚珠发育来的B．在新鲜的玉米种子剖而上滴加碘液，变蓝的部分是胚C．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土D．玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉 3．种子和果实的形成 花的主要部分 精子在花粉管中产生，种子中的胚是新一代植物体的幼体。 一个子房中如果有多个胚珠且都受精，那么发育成的一个果实中将有多粒种子。如西瓜、苹果等的果实。不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定( ) 长有雌蕊和雄蕊 长有雌蕊 经历了自花传粉 经历了传粉 经历了受精 A. B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤ 【例】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分别是由下列哪项发育而来的(　　) A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁 C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁 【解析】桃肉是果皮，西瓜子是种子，葵花子是果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实。 【例】5．(2010·温州)下列能发育成新植株的结构是(　　) A．种皮 B．胚乳 C．果皮 D．胚 1．孢子繁殖(如蕨、地钱、葫芦藓等) 2．营养繁殖(利用营养器官根、茎、叶进行繁殖) 常用方法有分根、压条、扦插、嫁接等。要使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是( )。 A．压条 B．扦插 C．嫁接 D．种子繁殖 1．种子的结构 菜豆种子下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答： 甲 乙 （1）甲图中是 ，对幼嫩的胚有保护作用。 （2）甲图中是 ，能发育成乙图中的 （填标号）。 （3）的名称是 ，它的功能是为胚的发育提供 。 玉米种子 根据种子里有无胚乳，将种子分为有胚乳种子和无胚乳种子。 根据胚中的子叶数目，将被子植物分为两大类：单子叶植物和双子叶植物。下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是( )。 A．双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数 B．双子 C．双子叶植物的胚珠有子房包被，单子叶植物的胚珠没有子房包被 D．双子叶植物的种子有果皮包被，单子叶植物的种子没有果皮包被 精析本题考查的知识点是双子叶植物和单子叶 2．种子的萌发 (1)内部条件：胚是活的。 外部条件：充足的水分，充足的空气，适宜的温度。(必须同时具备，缺一不可) (2)过程：种子吸足水分，细胞分裂和生长，首先胚根发育成根，同时胚芽逐渐长成茎和叶。 (3)营养供应：由胚乳或子叶提供。它们含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等。(2012·杭州)在肥沃的土壤中，种子萌发初期(如右图所示)所需要的有机物(　　) A．来自空气 B．来自土壤 C．来自种子 D．部分来自种子，部分来自土 【例】甲、乙两组菜豆种子分别置于下图所示环境中，一段时间后，发现甲组种子萌发，而乙组种子不萌发。乙组种子不萌发的原因可能是缺乏( ) A.适宜的温度 B．适宜的光照 C．充足的空气 D.充足的CO2 (2011·台州)我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是(　　) A．缺乏充足的氧气 B．缺乏适宜的温度 C．缺乏充足的水分 D．缺乏充足的光照 【例】(温州)小明做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。 (1)取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号。 (2)将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块，每块马铃薯上都带有芽眼。将这4块马铃薯分别埋进4个花盆土壤中，处于相同的、适宜的深度。 (3)将这4个花盆(见表)，进行观察并记录。 环境条件 1 室温(20℃)，光照充足，适量浇水 2 室温(20℃)，黑暗中，适量浇水 3 低温(O℃)，光照充足，适量浇水 4 低温(O℃)，黑暗中，适量浇水 请问： (1)马铃薯的这种生殖方式属于(填“无性生殖”