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《中国现代文学史》教学教案 (第二学期) 第十二章 30 年代小说 一、教学目的和要求 1、学生了解巴金的思想变化 2、学生掌握巴金短篇小说的分类 3、学生理解巴金小说的特点 二、教学方法：讲授法 三、教学时数：2课时 四、教学重点和难点 重点：学生了解巴金的思想变化和学生理解巴金小说的特点 难点：学生了解巴金的思想变化 五、教学内容 第一节 巴金创作道路 巴金（1904年一2005年 ），原名李尧棠，字莆甘，“巴金”是他1928年写完《灭了》时开始使用的笔名。巴金出生于四川成都一个封建官僚地主家庭。童年时代的巴余基本上是在一种充满“父母的爱，骨肉的爱，人间的爱．家庭生活的温暖”的环境中度过的。他的母亲陈淑芬，是他童年时代的第一位先生，“她很完满地体现了一个‘爱’字。她使我知道人间的温暖，她使我知道爱与被爱的幸福。她常常用温和的口气，对我解释种种的事情。她教我爱一切的人，不管他们的贫或富；她教我帮助那些在困苦中需要扶持的人；她教我同情那些境遇不好的蟀仆，怜恤他们，不要把自己看得比他们高，动辄将他们打骂”。这种“爱的教育”实质上已带有一定程度的民主及人道主义的色彩，它使巴金幼小的心田里从此埋下“博爱”的种子，对巴金后来的思想发展起了重大的启蒙作用。 1928年底，巴金离法回国，仍然居住在上海。从1929年到1949年底，他18部中长篇小说，12本短篇小说集，16部散文随笔集，还有大量(1929)，《死去的太阳》(1931),《家》（1933)，《爱情三1932）、《雨》（1933）、《电》（1935），《春》（1938），《秋》1940），《火》的第一部（1940）和第二部（1942)，还有《憩园》（1944），《第(1945),《寒夜》（1947)等。30年代是巴金中长篇小说的丰收期，也是巴金短篇小说创作的高峰期。1929年他写下第一个短篇小说《房东太太》起，到1936年冬写完《能言63篇短篇小说，出版了《复仇集》、《光 第一类作品，数量较多又颇具特色，以反映外国人民的生活为主。这可以巴金 同期短篇小说的第三大类作品是童话，它们收在《长生塔》中。一般巴金短篇小说的第四大类则是反映法国大革命的作品，它收在《沉默集 综观30年代巴金的短篇小说，其艺术上与同期其他短篇小说家相比较，沈从文(1902 -1988)，湖南凤凰县人。原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、沈从文是一位多产作家，30年代是作为小说家的沈从文创作最丰盛的时30多个集子大都出于这个时期。而1934年创作的中篇小说1938年创作的长篇小说《长河》（第一卷）及其他许多优秀短篇，则沈从文是一位有着独立性的作家。他的小说在过去、现在和未来的历史长重视创作主体情绪的投人，追求小说的抒情性，也是沈从文小说的重要特丰富多样的结构体式，古朴简约的语言风格，是沈从文小说的又一个显著忠于时代、忠于人民的真诚感情，始终是新诗主潮的宝贵品格。进步的或30年代新诗的中国诗歌会继续和发展了20年代后期的普罗诗派的斗争精神，接受了苏 中国诗歌会诗人创作了大量体现他们的诗学追求的诗歌。影响较大的诗人与中国诗歌会诗人同时登上诗坛并有重要创作的还有艾青、田间和克1910-1996），汇集诗人早期创作的诗集《大堰河》于1936年出(1916-1985)受苏联未来派诗人马雅可30年代的诗坛带来另一种特异的风格。他先后出版了1935）、《中国牧歌》（1933）、叙事长诗《中国农村底故事》(1936）以他充满革命激情和节奏短促的声音，唱出了特定时代里中国农1905-），是一位出自新月诗派之门又兼收各派之长的诗人。1932年开始在《新1933年自费出版第一本诗集《烙印》后又出版了(1934),《自己的写照》、《运河》(1936)等诗集。他用冷峻中 现代派诗植根于30年代社会现实，其诗人群主要由两部分青年构成：一本时期的主要剧作家有田汉、洪深、曹禺、熊佛西、李健吾、袁牧之、宋1932年）、三幕喜剧《五里雾中》（1936年），具有较强的喜剧性，艺术技巧比较讲究。王文显写作了三幕喜剧《委曲求全》（1929年在美国演出，1932年出中文版）、《梦里京华》（1927年在美国演出，1944年出中文版），他的戏先以英语在美国演出，然后以中文在国内出版。他是清华大学西洋文学系主任，李健吾、曹禺、张骏祥、杨绛、陈栓等都先后在清华该系就读。沉钟社的杨晦于1933年1932年）、《寒暑志》等构思巧妙，幽默机智、轻松活泼。徐舒在本时期开始文学创40年代以写小说著称。陈楚淮主要在《新月》发表剧作，其《骸骼的迷恋者》运用象征主义与 洪深（1一1955),与欧阳予倩、田汉被称为“中国话剧的三个奠基30年代，洪深开始倾向于左翼革命文艺运动。他参加左翼剧团联盟，并1931年）、三幕剧《香稻米》（1931年）