激光测定室内空气中可吸入颗粒物检验标准方法地研究.pdfVIP

空气污染对学龄儿童呼吸系统症状影响的纵向研究 安徽医科大学 查日胜孙业桓范亚平郭书芹张燕余向东钮丽周宗国 【摘要】目的 了解马鞍山市学龄儿童呼吸系统健康状况，探讨室内外空气污染因素对学龄儿童常见 呼吸系统症状的影响。方法采用整群随机抽样方法，{l}l取马鞍山市不同功能区的6所小学作为研究现场， 以所选学校1至5年级的所有学生作为研究对象。采用呼吸系统健康问卷对所有学生进行纵向随访调查， 每两个月随访一次，为期一年。采用广义估计方程(GEE)拟合二分类Logistic回归模型对资料进行分析。 结果(1)对室外空气污染因素的分析发现，就读学校位于相对污染区的儿童发生各种常见呼吸系统症状 的危险性均高于对照区，且多数差异有统计学意义(P0．05)；居室周围有交通要道对儿童发生咳嗽、咳 痰、鼻塞、喉咙痛等症状有一定影响。(2)对室内空气污染因素的分析发现，冬季取暖、主要使用固体烹 饪燃料、家人室内吸烟、儿童拥有毛绒玩具对儿童发生呼吸系统症状的影响较为明显，有一利，或儿利·空气 污染因素暴露者发生呼吸系统症状的危险性基本上均高于无相应因素暴露者，分析未发现儿童与别人共用 卧室对呼吸系统健康的影响具有统计学意义。结论室内外空气污染埘学龄儿童呼吸系统健康有一定程度的 影响，学生家长应注意减少和消除室内空气污染源，政府及相关部门应加强空气污染的监测和治理工作， 以减少和预防学龄儿童呼吸系统疾病的发生。 【关键词】 儿童 空气污染呼吸系统健康纵向研究 激光测定室内空气中可吸入颗粒物检验标准方法的研究 徐业林张怀玲江嘉林张建鹏赵淑雅 目的：通过调研确定激光法作为室内空气中可吸入颗粒物检验标准方法。方法：采用激光法进行实验 研究与现场监测相结合的方法并同步与经典称重法进行比较。结果：该方法两项实验结果相对标准差分刖 8．80％、 为5．45％、3．54％；采用美国NIOSH标准规定的方法三地实验结果计算该方法总准确度分别为1 法实用于室内空气中可吸入颗粒物质量浓度的测定。 【关键词】可吸入颗粒物 激光法 称重法 1仪器与方法 1．1仪器采用袖珍式激光可吸入粉尘连续测试仪。 1．2测定方法与步骤 公共场所按GB／T17220规定执行，卧室仪器采样口距地1．2m，一般室内距地1．5m。仪器设有自校、 自检装置，测量前应进行校准。按仪器使用说明书规定的操作程序进行现场可吸入颗粒物污染浓度测定。 测定时室内环境应在风速小于1．0m／s和相对湿度小于90％的条件下进行。 2验证内容．方法与结果 2．1方法相对标准偏差 三台仪器放置在同一室内，距地1．5m处的同一水平位置，吸气H且相互距离不超过20cm，测量周期为 2min，湿度开关设置为60％，修正系数拨盘开关设置为1．O，正常运行5min后读数，连续测餐5个周期。 结果表明，三．台仪器总的平均相对标准偏差5．45％。符合标准方法规定iF均相对标准差±10％的要求。 2．2方法总准确度 激光法与滤膜称重法两种测量方法进行平行对比实验，选择三个不同室内进行实验，每个方法各选两 台仪器同步进行，距地1．5m处的同一水平位置，吸气咀相互距离不超过20cm，按照使用晚明书进行操作， 一533— 方法计算激光法总准确度，表明激光法测定结果可以等效于国标滤膜称重法。 2．3两法现场验证结果的比较 各协作瞥位将激光法与经典滤膜称重法两种仪器放在同一现场、同一高度、采样时间相同。分别按照 各自的方法记录或汁算出可吸入颗粒物质量浓度。经合肥庐阳区卫生防疫站、广东省CDC、南通『|彳环保站 现场验证，两法比较总的相对误差在O．70％～5．61％，两法溯定结果有高度相关，进一步说IJ月激光法可与经 典称重法等效。 2．4家采用丽种测定方法测定室内空气中可吸入颗粒物污染浓度的比较，结果显示激光法可与经典滤膜 称重法等效。 3讨论与建议 全国宦内空气中可吸入颗粒物卫生检验标准方法科研协作组选用激光法作为测定室内空气中可吸入颗 粒物标准方法。该方法经过多家卫生监督监测机构验证都一致认为该仪器稳定性好，测试的灵敏度能满足 室内可吸入颗粒物卫生标准的需要。在现场可立即反映