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2014京津冀钢铁业清洁生产、环境保护交流会
论当前环境问题形势下高职院校开设环境专业
的重要性以及实践教学实施手段
李敷
(津市北辰区学海道38号天津冶金职业技术学院300400
409205885@qq.corn)
[摘要]根据我国环境问题当前面临的紧张局势,以及我国环保大跃进时期对于环境问题的严
格要求,我院于2012年开设了环境监测与治理技术专业。而该专业《水处理与水污染控制技术》、
《大气污染控制技术》等专业核心课程涉及到抽象的理化理论以及复杂的设备和工艺流程,理论教
学中多数阿学都感到抽象难懂,借助多媒体课件能够丰富教学内容。但仍不能完全满足课程需求。
实践教学中许多实验和实训项目在学校的现有条件下,难以实现。我们认为应用软件仿真技术对
该课程的实践性教学进行模拟,既能加强学生对理论知识的理解,又能提高学生的实践操作技能;
既解决了实验实伽I设备的限制。又以直观、形象、逼真的方式使得学生充分地掌握控制工艺。有效
地提高动手操作水平。本文从专业教学特点、时代需求出发。简述高职院校开设环境监测与治理技
术专业的必要性。并就课程内容以及仿真软件在实践教学中的应用的可行性展开讨论,论述采用
仿真软件进行相关课程实践教学的重要意义。
[关键词]环境水处理大气污染 仿真 实践教学
随着我国经济的腾飞,环境也承受了巨大的压 1 专业介绍
力。现阶段的环境问题在一定程度上已经影响到了 1.1开设环境专业的背景和意义
我国经济社会的和谐发展.保护环境可以促进经济 冶金行业是天津市重点支柱行业.国家已将天
长期稳定增长和实现可持续发展。其中工业污染作 津定位为现代冶金发展基地之一。像天津钢管公司
为主要污染源,在治理上显得尤为重要。 规模和产量位居全国前列,目标跻身世界四强。钢
作为冶金行业的职业院校.我们大多数毕业生 铁工业自身的排废机制决定了其在生产的同时需
都是从事专业相关的工作。并且经过调查我们发 要环保支持。钢铁生产排废在机制上有如下两个方
现,很多学生在实习期结束后都被分配到了工业三 面:一方面,冶金工艺过程必然产生的排废。如钢铁
废治理相关的工作岗位。同时我们也发现,随着我 冶金过程必然要产生脉石、炉渣和氧的气体产物一
国对工业污染治理方面问题的日益重视。无论大中 氧化碳及二氧化碳。另一方面,钢铁冶金过程附带
小型冶金企业均对环境治理方面的人才有一定的 工艺排废。如加热过程产生的高温废气、因废气和
需求。所以我们在20-1年开始筹划环境专业的建高温蒸发产生的烟尘、设备冷却产生的废水等。因
设,于2012年正式成立环境监测与治理技术专业。此培养懂环境监测与治理技术专业理论.同时又具
隶属于冶金工程系.其主要目的是为工业环境治理 有一定的生产实践能力.服务生产第一线的高技能
服务.全方位的教授环境监测和治理的相关技术, 型人才迫在眉捷。我们通过前期对钢铁行业比较先
学生就业方向主要针对冶金行业的“三废”治理岗 进地区及天津市有关企业的调研结果.环境监测与
位,同时涉及环境相关的各行各业,如环境监测站、 治理技术人员整体结构水平不甚理想.各有关企业
城市污水处理厂等。 纷纷需求该专业的学生.来补充企业急需。满足企
2014京津冀钢铁业清洁生产.环境保护交流会
业加大节能减排力度,加快结构调整步伐。促进钢 高学生的交践操作技能:既解决J’实验实训设备的
铁工业的全面、协调和可
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