肥东经济开发区中心学校创建县级文明单位.docVIP

肥东经济开发区中心学校创建县级文明单位.doc

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肥东经济开发区中心学校创建县级文明单位 实 施 方 案   一指导思想   以实现规范化管理为着力点,以创建和谐、文明的学习生活环境为基础,以不断提高师生的文明素质为关键,把创建文明单位工作作为加强我校内涵建设,提升办学能力的重要载体,力争使我校成为教育系统社会主义精神文明建设的示范窗口。二创建机构组? 长:副组长:成? 员:三创建目标(一)组织领导好。坚持两手抓两手都要硬的方针,把创建活动摆上重要议事日程,做到机构健全、人员落实、计划周全、措施具体、、工作到位,并取得明显实效。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用,受到好评。(二)创建活动好。深入开展多种形式的宣传活动,营造创建氛围。有计划、有组织地在校内开展文明科室、文明班级、文明家庭等创建评选活动。积极开展等活动,获得社会好评。   (三)道德风尚好。弘扬和培育民族精神和时代精神,树立以。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展道德教育和实践活动。加强诚信建设,重视行风建设,自觉抵制和纠正各种不正之风,在行风民主评议中名列前茅。 (四)学习风气好。加强文化学习和业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚,积极争创学习型单位。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明、科学的生活方式。落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育达到控制指标。坚持开展文化体育活动,精神文化生活丰富多彩、健康向上。 (五)民主管理好。健全民主管理制度,坚持党务政务公开,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障师生的合法权益。综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。重大安全责任事故。(六)环境面貌好。重视环境保护工作,积极开展爱国卫生运动,建立健全环境卫生管理制度,内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏乱差现象,重视绿化美化,为师生创造良好的工作生活环境。(七)教学业绩好。教学中心,常规教学。以学习为主题,抓教师专业成长,以活动为载体,抓学生智力开发,以精细为目标,抓教学过程管理。积极实施新课改方案,认真开展教研活动。 三 创建步骤第一阶段: 制定创建方案(201年1月)学习上级政府有关创建文明单位的文件精神,结合我校实际,认真研究制定我校创建工作的指导思想、工作目标、工作步骤、方式方法、具体要求等。第二阶段: 大力宣传发动(201年2月)。召开动员大会,安排布署创建工作,组织干部和师生深入学习上级部门有关创建文明单位的文件精神,充分调动师生参与创建工作的积极性和主动性,提高对创建工作重要性的认识,明确创建目标和要求,为创建文明单位营造积极的舆论导向。第三阶段:全面组织实施(201年月)。严格按照文明单位的考核标准,坚持硬件软件一齐抓。搞好领导班子建设,制度建设。加强校内外及周边治安综合治理、环境卫生治理,全面完成各项创建任务,并把创建的活动安排及相关材料形成完整的创建档案。创建领导小组要加强对创建工作的具体指导,及时总结成绩,查找不足,对存在的问题认真整改,并对整改情况进行复查,直至达到验收标准。第四阶段:自查自纠迎检(201年月)根据创建工作情况,及时对前段工作进行总结,并对照考核标准自查自纠,认真整改,做好迎接检查的一切准备工作,全体师生要全力以赴投入创建活动,珍惜巩固创建成果,以最优异的成绩和最佳的精神面貌迎接检查。 四创建措施(一)提高认识水平,统一创建思想。文明单位是一项综合性荣誉称号。开展文明单位创建活动是促进物质文明 、精神文明、政治文明、生态文明协调发展的重要途径和载体。我校创建文明单位就是要从教学、管理等各方面全面提高文明水平,我校将定期召开创建工作会议,部署创建工作,组织全体师生认真学习贯彻中共中央《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》《公民道德建设实施纲要》等有关文件。广大师生要进一步明确我校精神文明建设的内容、目标和要求。我校网站将设立创建工作专栏,让全体师生统一思想,提高认识,把思想和行动统一到创建活动要求上来。(二)加强组织领导,确保落实到位。确定专班,加强领导。领导班子定期研究精神文明建设和创建文明单位工作,把精神文明建设和创建工作与教学工作一并研究,一同布置,切实解决实际问题;组织、协调、督促、检查各科室创建工作的落实情况,建好创建档案,确保创建工作落实到位。(三)加强党建工作,以党建促创建。各党支部建立理论学习制度,做到学习时间、人员、内容、形式和效果五落实组织党员集中培训,学习的有关精神,不断提高党员的思想政治素质和理论水平加强各党支部的思想建设,组织建设和作风建设,发挥党支部政治核心作用和党员的积极带头作用,确保创建工作顺

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