2015.4.18小马过河托福听力预测【小范围】.doc

2015.4.18小马过河托福听力预测【小范围】 　　现在已经进入四月了，四月份总共就两场考试，那么18号这场考试你们备考的怎么样了呢?今天小编为大家准备的是2015.4.18小马过河托福听力预测[小范围]，我们一起来看看具体内容。 　　针对2015.4.18的托福听力考试，小马机经团队于近日做出了最新预测，本次预测共更新了8个咨询类对话、10个作业内容类对话、4个抱怨类对话和2个工作类对话，详细内容如下： 　　对话：生活场景类——咨询(8个) 　　1. 关于活动，学生错过了visit museum, 但他对参观的内容又一些疑问，听到一个10% (有题)然后提到一个教授学生说，我有ivory carving的问题想问他的呀，有两个问题让我很为难1：是存在很长时间2是different area share similar…(有题双选) professor 说他很乐意跟学生交流这些问题，学生说你可以帮我预定一个appointment吗?教授说我建议直接Email给他，最后教授说一般情况下不individually开放给个人，但是你可以通过那个教授看一些展品(有题，语义推断)。 　　2. 学生参与了teaching preparation program，来找老师是来讨论其portfolio是否符合要求。Portfolio是学生soon-to-be teacher 的一些teaching plan，教学反思，案例分析的合集。老师说他大部分要求都符合。学生还问能不能修改以前写的一些教学反思和评论，因为在实践中发现以前写的不是很对。老 师说可以，说portfolio的目的就是为了看得学生的进步的过程。老师还提醒学生要schedule一个observation other professor’s class，学生说他已经计划下周去observe了。 　　3. 是学生要在校内実艺术品,商店不允许,然后给学生建议哪里去卖,有三种渠道:公开展出、online、专门卖这种的集市。但是女生说这个是和自己的专业还有自己最后的作业有关系，然后他说的那个地方太远了，自己不熟悉,而且也太远了，自己没有车，东西也不知道能不能放下，最后拒绝了。 　　4. 女的希望咖啡馆在考试期间延长营业时间，老板说要等下学期。 　　5. 一女生跟邮局人的对话，说她下学期要去西班牙三个月，问信怎么办。邮局人说可以hold or foward to her,女生说foward可能收不到，还是hold吧，邮局的人问如果有大包裹和帐单什么的(可能比较重要)怎么办(有题)，女生说没事，她的帐单都是经过网上处理的，不要紧。然后她问如果三个月后不能按时回来怎么办，邮局人说只要她到时发email过来说具体什么时间回来就成了(有题)。然后邮局人又提醒她问有没有定报纸什么的，女生说有。(有题，问女生怎么处理订的报纸的)。 　　6. 一个学生的调査，研究食堂的餐盘对校 园环境的影响，去dean办公室，把这个结果告诉他(主旨题)，他说食堂不提供餐盘，这样学生拿吃得少节省资源， 也可以节约水源，dean对他这个研究很慼兴趣，说为什么么我们没有实行(有态度题)，问他有没有去问一个 professor,同学说问过了。然后dean老师说那就放手去 做，并且手机数据看真的有那么大效果吗(有双选题，女的让男生干嘛，选trail和collect data)。 　　7. 就是一个男的是singing club的。。还有几天是他们的，所以他在学校立了好多的sign，但是被学校给收了，他拿着通知信找学校。学校说要通过申请才能立牌子，说原来谁都可以立的时候，买东西的找驴友的啥都有(有题)。所以现在需要申请。男的问能不能今天申请，就几天音乐会了(有题)，说办事的不再，男的说还有啥办法，学校之后说支持这种活动(有题)，就今儿给你办了。 　　8. 暑期工作：对话。一个女生(人类学专业)去找教授，她暑期想去做保姆，希望教授写个推荐信(第一题问目的)，因为去年夏天该女生在该教授家做过保姆(问去年干什么了)。然后该女生又谈到她十分喜欢学校的人类学专业，并说了些理由。(这里好像问了，女孩留在家乡念大学的理由，自然是因为这个学校有很强的人类学)但是，教授却提供了另一个工作：当他的助手。(问题问当女孩听到这个的时候什么反应，选择是她不确定自己是不是有足够的skill)然后大概介绍了工作内容。该女生于是十分兴奋。说你不用问我twice啦，这个自然就被问到女孩是什么意思。5个题目都想起来了，不容易。 　　对话：学术讨论类——作业内容(10个) 　　1. 教授请一个学生来谈她的论文,是关于一本书的,女生就有一些问题,说是不清楚作者为什么突然转变了态度,还有一个问题忘了...又问教授该怎么写比较好,教授就说可以写她的疑问就是为什么作者会突然转变