高中数学教学论文 何处分类讨论.pdfVIP

何处分类讨论？ 分类讨论思想是数学中的一种重要的思想方法和解题策略，它是逻辑划分思想在解数学题中 的具体运用，讨论时要注意“起点”的寻找和“层次”的划分，做到“起点”合理、自然， “层次”明确、清晰.分类的原则是“既不重复，也不遗漏.” 分类讨论在历年高考中，特 别是在综合性的题目中常常出现，是重点考查的数学思想方法之一.这种数学思想方法几乎 涉及中学数学内容的各个部分，点多面广、综合性强，不少学生在高考复习时，忽视分类讨 论或讨论中发生逻辑错误的现象屡见不鲜.关于分类讨论的动因和方法，汪江松先生在其著 作《高中数学解题方法与技巧》中已有精辟地阐述，本文就高中数学可能涉及分类讨论的主 要知识点加以小结，期望对同学们的高考复习有所帮助. 1 集合与简易逻辑 1.1 集合中的元素应满足互异性 例 1 ,若 ,求实数 a 的值. 解析: 需分 或 或 三种情况讨论，且须检验所求 a 值 是否能保证集合中的元素满足互异性.答案 a=0. 1.2 求集合或元素的个数 例 2 已知非空集合 ，且若 则