23 基因的表达(学生).docVIP

山东省平度市第一中学 生 物 学 课 时 授 课 导 学 案 序号： 主备： 刘新富 审查： 一、RNA适于作DNA的信使 （记忆）DNA主要分布于________，而蛋白质的合成是在_________中进行。（记忆）RNA的基本单位是_________，其结构一般是______，因此可以穿过_____，从细胞核进入细胞质。RNA的种类有三种，分别是_________，________，__________。 二、遗传信息的转录 1．（记忆）转录是指在____________中进行，以______________为模板合成RNA的过程。 在转录过程中用到的酶是 、 ，遵循 原则。 2．（掌握）转录过程： （1）解旋：DNA__________，暴露碱基； （2）配对：游离的核糖核苷酸与DNA链上的碱基互补配对，以_____键结合； （3）合成：新结合的____________连接到正在合成的mRNA分子上； （4）释放：合成的mRNA从DNA上释放，DNA恢复___________结构 三、遗传信息的翻译 1．（记忆）翻译是指游离在________________中的各种氨基酸，以 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。 2．（理解）mRNA进入细胞质后，与_________结合，同时__________将氨基酸转运过来，通过其一端的__________与mRNA上的密码子碱基互补配对。 3．（掌握）翻译的过程： （1）核糖体与mRNA的结合部位会形成________个tRNA的结合位点。 （2）翻译的起点是位于信使RNA上的______密码子，翻译过程中核糖体可以沿着信使RNA移动，同时相邻的氨基酸之间形成________键。 （3）翻译过程直到读取mRNA上的______密码才告结束。 （4）一个mRNA分子上可以相继结合______(一或多)个核糖体，因此少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。 （10山东）下列实例与基因的作用无关的是A．细胞分裂素延迟植物衰老B．极端低温导致细胞膜破裂C．过量紫外线辐射导致皮肤癌D．细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B（浆）细胞课中研讨 【问题研讨一】DNA分子和RNA分子的异同 对比项 DNA RNA 组成单位 五碳糖种类 碱基种类 空间结构 在细胞内的分布 染色剂及颜色反应 【练习】（多选）在洋葱根尖细胞中，遗传信息从DNA到RNA的过程发生在（ ） A．细胞核 B．线粒体 C．叶绿体 D．核糖体 【问题研讨二】遗传信息的转录 1．（分析）根据教材图4－4DNA转录图解，分析回答： （1）选择性表达的基因中作为转录模板的DNA单链（甲链）、另一DNA单链（乙链）和mRNA（丙链）三者之间的碱基序列有何关系？ （2）有人说“mRNA是基因的副本” ，你是否认同这一说法？为什么？ （3）转录过程中所用到的酶有哪些？是否需要能量？ 【练习】在下图所表示的生理过程的名称、碱基数、核苷酸数依次为（ ） A.RNA复制、4种、4种B.DNA复制、4种、4种 C.DNA转录、5种、5种D.RNA逆转录、5种、8种 【问题研讨三】遗传信息的翻译 1．（）碱基与氨基酸的对应关系在mRNA上碱基只有四种，而组成蛋白质的氨基酸却有20种。你认为如何用四种碱基决定20种氨基酸的排列顺序？ 设想1：若1个碱基决定1种氨基酸，则mRNA上碱基能决定_____种氨基酸的序列。 设想2：若2个碱基决定1种氨基酸，则mRNA上碱基能决定_____种氨基酸的序列。 设想3：若3个碱基决定1种氨基酸，则mRNA上碱基能决定_____种氨基酸的序列。 ①密码子的概念：mRNA上决定______个氨基酸的_________个相邻碱基叫做密码子。 ②密码子表：（表4－1回答） mRNA上的密码子共有_______种。决定氨基酸的密码子有_______种（其中起始密码子有______种），不决定氨基酸的终止密码子有________种。 2．（）氨基酸的转运工具 （1）分析图4－5，回答下列问题： 氨基酸的转运工具是__________。其结构特点是一端具有能与氨基酸进行________性地结合的羟基，另一端具有能与密码子进行_________性互补配对的反密码子。 （2）有人说tRNA能懂得“蛋白质语言”和“核酸语言”，因而在二者之间承担了翻译者的作用。你是否认同这一说法？为什么？ （3）根据密码子种类和tRNA特点，你认为氨基酸和tRNA之间有何对应关系？ 3．翻译的过程：观察分析图4－6，回答下列问题第1步：第一个tRNA携带氨基酸进入核糖体位点1并与___________配对。 第2步：第