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数学 高考总复习人教A版 ·(理) 第二模块 函数、导数及其应用 数学 高考总复习人教A版 ·(理) 1.了解函数单调性和导数的关系，能利用导数研究函数 的单调性，会求函数的单调区间(其中多项式函数一般 考 不超过三次) ． 纲 2 ．了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件； 要 会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一 求 般不超过三次) ；会求闭区间上函数的最大值、最小值( 其中多项式函数一般不超过阿三次) ． 3 ．会利用导数解决某些实际问题. 1.在高考中，重点考查利用导数研究函数的单调性，求 热 单调区间、极值、最值，以及利用导数解决生活中的 点 优化问题．有时在导数与解析几何、不等式、平面向 提 量等知识交汇点处命题． 示 2 ．多以解答题的形式出现，属中、高档题目. 第二模块 函数、导数及其应用 数学 高考总复习人教A版 ·(理) 1．函数的单调性与导数 在某个区间(a ，b) 内，如果 f ′(x)0 ，那么函数y ＝ f (x)在这个区间内单调递增；如果 f ′(x)0 ，那么函数y ＝ f (x)在这个区间内单调递减．如果 f ′(x) ＝0 ，那么函 数y ＝f (x)在这个区间上是常数函数． 第二模块 函数、导数及其应用 数学 高考总复习人教A版 ·(理) 若函数f (x)在(a ，b) 内单调递增，那么一定有f ′(x)0 吗？f ′(x)0是否是f (x)在(a ，b) 内单调递增的充要条件？ 提示：函数f (x) 在(a ，b) 内单调递增，则f ′(x)≥0 ， f ′(x)0是f (x)在(a ，b) 内单调递增的充分不必要条件. 第二模块 函数、导数及其应用 数学 高考总复习人教A版 ·(理) 2．函数的极值与导数 (1)函数的极小值 若函数y ＝f (x)在点x ＝a处的函数值f (a) 比它在点x ＝a 附 近其他点的函数值 都小 ，且f ′(a) ＝0 ，而且在点x ＝a 附 近的左侧 f ′(x)0 ，右侧 f ′(x)0 ，则a 点叫做函 数的极小值点，f (a) 叫做函数的极小值． 第二模块 函数、导数及其应用 数学 高考总复习人教A版 ·(理) (2)函数的极大值 若函数y ＝f (x)在点x ＝b处的函数值f (b) 比它在点x ＝b 附 近其他点的函数值 都大 ，且f ′(b) ＝0 ，而且在点x ＝b 附 近的左侧 f ′(x)0 ，右侧 f ′(x)0 ，则b 点叫做函 极大值 极小值 数的极大值点，f (b) 叫做函数的极大值， 和 统称为极值． 第二模块 函数、导数及其应用 数学 高考总复习人教A版 ·(理) 3 ．函数的最值与导数 函数f (x)在[a ，b]上有最值的条件 如果在区间[a ，b]上函数y ＝f (x) 的图象是一条 连续不断 的曲线，那么它必有最大值和最小值． 第二模块 函数、导数及其应用 数学 高考总复习人教A版 ·(理) 4 ．生活中的优化问题 解决优化问