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天津市西青区四年级数学下册第五单元同步达标测试 班级 姓名 分数 ______ 一、智多星，我会填。 1．由( )围成的图形叫作三角形，三角形有( )条边，( )个角，具有( )的特性。 2．一个三角形最多有( )个直角，最少要有( )个锐角。 3．从三角形的( )到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( )。 4．三角形三条边上的高相交于三角形内一点，这点叫做三角形的( )心。 5．任意一个三角形的内角和都是( )度。 6．如果一个三角形有两个内角的度数之和等于900，那么这个三角形就是( )三角形。 二、我是公正小法官。 1．一个三角形中有两个锐角。( ) 2．等边三角形也是锐角三角形，还是等腰三角形。( ) 3．一个三角形，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。( ) 4．有一个内角是600的等腰三角形一定是等边三角形。( ) 5．在同一个三角形中，如果边的长度相等，那么边所对的角的度数相等。( ) 6．两个完全一样的三角形可以拼成一个平形四边形。( ) 三、火眼金睛选答案。 1．用一条线段把一个大三角形分成两小三角形，那么每一个小三角形的内角和是( )。 A．900 B．1800 C．3600 2．在锐角三角形中，任何两个内角的度数之和都( )900。 A.大于 B．小于 C．等于 D．无法确定 3．一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形是( )。 A.直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 4．四边形的内角和是( )度。 A．180 B．360 C．90 5．任意一个三角形都有( )条高。 A．一条 B．二条 C．三条 6．下列图形具有稳定性的是（ ）。 A.三角形 B．平行四边形 C．梯形 四、活用知识，解决问题。 1.在一个等腰三角形内，顶角的度数是一个底角度数的一半，求它的底角是多少度？ 2.在一个直角三角形中，已知一个锐角是350，另一个锐角是多少度？ 中华资源库： 中华资源库：