2012人教大纲版高考化学题库 考点17 化学实验基础.docVIP

温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观 看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。 考点17 化学实验基础 一、选择题 1.(2012·上海高考·10)用滴定法则定Na2CO3(含NaCl杂质)的质量分数,下列操作会引起测定值偏高的是　(　　) A.试样中加入酚酞作指示剂,用标准酸液进行滴定 B.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入标准酸液进行滴定 C.锥形瓶用蒸馏水洗涤后,直接加入待测溶液进行滴定 D.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入待测液,取20.00 mL进行滴定 【解题指南】解答本题按照以下流程 【解析】选B。酚酞变色的pH值是8.2-10.0,用滴定碳酸钠是,当碳酸钠转化成碳酸氢钠时溶液的颜色开始发生改变,此时V(酸)偏低,测定值偏低;滴定管洗涤后未用标准液润洗,则标准液被稀释,V(酸)偏高,测定值偏高;装待测液的锥形瓶不润洗,对测定结果无影响;D项直接将待测液稀释,测得待测液的浓度偏低。 2.(2012·上海高考·12)下列有机化合物中均含有酸性杂质,除去这些杂质的方法中正确的是　(　　) A.苯中含苯酚杂质:加入溴水,过滤 B.乙醇中含乙酸杂质:加入碳酸钠溶液洗涤,分液 C.乙醛中含乙酸杂质:加入氢氧化钠溶液洗涤,分液 D.乙酸丁酯中含乙酸杂质:加入碳酸钠溶液洗涤,分液 【解题指南】解答本题时应该注意以下几点: (1)在水中难以溶解的物质在有机溶剂中不一定难溶; (2)互不相溶的两种液体才能用分液的方法分离。 【解析】选D。 A 苯酚与溴反应生成2,4,6-三溴苯酚难溶于水,但是能溶解于苯,因此无法过滤。 错误 B 乙酸与碳酸钠反应但是乙醇能溶于水溶液,故无法用分液的方法将乙醇从溶液中分离。 错误 C 乙酸与氢氧化钠反应但是乙醛能溶于水溶液,故无法用分液的方法将乙醛从溶液中分离。 错误 D 乙酸与碳酸钠反应,并且乙酸乙酯难溶于水,故可以用分液的方法将乙酸乙酯从溶液中分离。 正确 3.(2012·上海高考·16)实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是　(　　) A.①是氨气发生装置　　　　B.③是氨气发生装置 C.②是氨气吸收装置 D.④是氨气收集、检验装置 【解题指南】解答本题时应该注意以下几点: (1)并不是能生成氨气的反应都能用来制备氨气; (2)并不是只要在吸收装置中加了漏斗就能防倒吸。 【解析】选B。 ① 因为氯化铵加热时有假“升华”现象,因此不能用氯化铵加热制备氨气。 错误 ② 防倒吸装置中漏斗口与液面接触,但是不能没入溶液中。 错误 ③ 用浓氨水和生石灰或者是氢氧化钠溶液可以用该装置制备氨气。 正确 ④ 湿润的石蕊试纸应该用玻璃棒粘着放在试管口。 错误 二、非选择题 4.(2012·四川高考·28)甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计了如下实验流程: 实验中,先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完成后,黑色的氧化铜转化为红色的铜。 如图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶。 甲小组测得:反应前氧化铜的质量m1 g、氧化铜反应后剩余固体的质量m2 g、生成氮气在标准状况下的体积V1 L。 乙小组测得:洗气前装置D的质量m3 g、洗气后装置D的质量m4 g、生成氮气在标准状况下的体积V2 L。 请回答下列问题: (1)写出仪器a的名称: 。 (2)检查A装置气密性的操作是 。 (3)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。 实验装置 实验药品 制备原理 甲小组 A 氢氧化钙、硫酸铵 反应的化学方程式为: ① 。 乙小组 ② 浓氨水、氢氧化钠 用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用: ③ 。 (4)甲小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比为 。 (5)乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是 。为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器,重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积,得出了合理的实验结果。该药品的名称是 。 【解题指南】解答本题时注意以下几点: (1)氨气与氧化铜反应生成铜、氮气和水; (2)实验室中可以利用铵盐的性质,也可以利用氨水的性质来制备氨气; (3)浓硫酸属于酸性