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第三章　数系的扩充和复数的引入 [课标研读] ［课标要求］ 1．复数的概念 理解复数的基本概念复数相等的充要条件. 　　了解复数的代数表示法及其几何意义. 进行复数代数形式的四则运算了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. 等的运算性质等要熟练掌握，现时还要注意数形结合思想，复数问题实数化方法等。 第一讲　复数的相关概念和几何意义 [知识梳理] ［知识盘点］ 1.复数的有关概念 （1）复数的单位为　　，它的平方等于　　　　，即　　　　　，并且， （2）复数：形如　　　　　的数（其中），叫做复数的　　　　，叫做复数的 　　　，当时，复数为实数，当时，复数为虚数；当且时，复数为　　　　　　　。 （3）两个复数上等的定义 　　　　　　　　（其中），特别地 （4）两个复数，如果不全为实数，就不能比较大小。　 2．复数的几何意义 （1）复数与复平面内的点　　　　　一一对应。 （2）在复平面内，实轴上的点都表示　　　　　；除　　　　外，虚轴上的点都表示　　　　　. （3）复数与平面向量一一对应（其中O是坐标原点，）. （4）向量的模叫做复数的　　　　　，记作　　　，并且 （5）相等的向量表示　　　　　复数。 ［特别提醒］ 复平面内的两点间的距离公式是，其中是复平面内的两点和所对应的复数，表示和间的距离。例如：复平面内以为圆心，为半径的圆的复数方程：表示线段的垂直平分线的方程。 2．复数集中解一元二次方程 在复数集内解关于的一元二次方程时，应注意下述问题： 当时，若，则有二个不相等的实数根；若，则方程为两个相等的实数根；若，则方程有二个不相等的复数根（其中为共轭复数）。 [基础闯关] 1．（2006年全国I卷）如果复数是实数，则实数等于（　　） A．1　　　　　　B．－1　　　　　C．　　　　　D． 2．（2006年北京卷）在复平面内，复数对应的点位于（　　） A．第一象限　　B．第二象限　　C．第三象限　　　D．第四象限 3．设复数＝－＋i，则1＋A.–ω　　　　　　　B.ω2　　　　　　　　C.　　　　　　　D. 4．已知集合M=｛1,｝，N＝｛1，3｝，M∩N＝｛1,3｝，则实数m的值为（ 　 ） （A） 4 （B）－1 （C）4或－1 （D）1或6 5．已知z是复数，z+2i、均为实数(i为虚数单位)，且复数(z+ai)2在复平面上对应的点在第一象限，则实数a的取值范围是　　　　　　 6．（2007年山东省样题）复数的积为实数的充要条件是 . [典例精析] 例1．设是虚数单位，，求使成立的最小的正整数的值。 ［剖析］可以先将复数求出，再取逐一计算验证，从而求出的最小值；也可以根据的幂的周期性进行求解。 ［解］解法一：由于，所以，于是，，，，，， ，，，， 从而的最小值为12. 解法二：由于（即的幂的周期为4），，，（即的幂的周期为3）考虑两个幂的最小公倍数12. 从而，故使成立的最小的正整数n是12. ［警示］本题主要考查复数的乘法运算以及两个常用的虚数和的有关性质，对于虚数单位，它的幂的值具有周期性，有；而复数是1的虚立方根，它的幂值也具有周期性，满足，利用这些性质可以方便地解决某些问题，如当时，有，集合中只有一个元素等。 ［变式训练］： 数列满足，求的值。 例2．设复数，试求m取何值时 （1）Z是实数； （2）Z是纯虚数； （3）Z对应的点位于复平面的第一象限？ ［剖析］本题是判断复数在何种情况下为实数、虚数、纯虚数。由于所给出的复数已写成标准形式，即的形式，所以只需根据题目的要求，应对实部和虚部分别进行处理。 ［解］ Z对应的点位于复平面的第一象限. ［警示］由于本题已写成了复数的标准形式，即的形式，根据当时，复数是实数；当且时，复数是纯虚数；另外本题还考查了复数的几何意义，即复数与复平面上的点一一对应，根据定义即可得本题的解答。 ［变式训练］ 2．设复数z=+， 问当x为何实数时，z是（1）实数？ ⑵ 虚数？ ⑶ 纯虚数？ ⑷ z在复平面上对应的点在实轴上方？⑸|z|=1？ 例3．在复平面上，一个正方形的四个顶点按照逆时针方向依次为Z1，Z2，Z3，O（其中O是原点），已知Z2对应复数z2=1+i，求Z1和Z3对应的复数. ［剖析］由于复数在复平面上对应于向量的坐标，从而可将Z1，Z2，Z3所对应的复数在复平面上表示出来，然后利用向量的共线来处理此问题。 ［解］解法一：如图，设Z1、Z3对应的复数分别为z1、z3，则由复数乘除法的几何意义有z1＝z2［cos（）＋isin（）］ ＝ z3＝． 解法二：设Z1、Ｚ3对应的复数分别是z1、z3，根据复数加法和乘法的几何意义，依题意得,∴z1＝z2（1－i）＝（1－i）（1－i）＝i z3＝z2－z1＝（1＋i）