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- 2017-08-16 发布于贵州
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☆ 教 育 理 论 研 究 ☆
对英国全纳教育中“特殊教育需要”的评估概述
王 粲
(哈尔滨师范大学 教育科学学院,哈尔滨 )
150080
摘 要:全纳教育研究是 世纪全球教育研究的焦点,世界各国纷纷有很多教育学、医学、社会学、法学等领
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域的专家深入研究全纳教育的理论及实践。从英国全纳教育的一个重要方面———评估入手,对早期特殊教育
需要的认定和评估、在学校中对有“特殊教育需要”的认定和评估以及“特殊教育需要”评估的途径等三方面
进行描述。
关键词:特殊教育需要;认定;评估
中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( )
G649 A 1002-2589201209-0133-02
全纳教育是兴起于 世纪 年代的一种国际教育
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