第14章 一次函数 教材分析.docVIP

第14章　《一次函数》简介 　　【学习内容】本章的主要内容包括：变量与函数的概念，函数的三种表示法，正比例函数和一次函数的概念、图象、性质和应用举例，用函数观点再认识一元一次方程、一元一次不等式和二元一次方程组，以及以建立一次函数模型来选择最优方案为主要内容的课题学习． 【重、难点】其中，14．1节是全章的基础部分，14．2节是全章的重点内容，14．3节是引申的内容，起加强知识前后联系的作用，14．4节是探究性学习的内容，以课题学习的形式呈现，突出建立数学模型的实际意义和思想方法． 函数的概念是数学中极为重要的基本概念，它的抽象性较强，接受并理解它有一定难度，这也是本章的难点． 　　变化与对应的思想体现在函数概念之中，用运动变化的眼光，以函数为工具，从数量关系和图象两方面动态地分析问题，是本章学习的特点． 1．以探索实际问题中的数量关系和变化规律为背景，经历“找出常量和变量，建立并表示函数模型，讨论函数模型，解决实际问题”的过程，体会函数是刻画现实世界中变化规律的重要数学模型； （2010四川凉山州）如图，饮水桶中的水由图①的位置下降到图②的位置的过程中，如果水减少的体积是，水位下降的高度是，那么能够表示与之间函数关系的图象是（ ） 【分析】饮水桶中水位下降的高度是均匀下降的，所以水减少的体积与水位下降的高度是正正比例关系，到刚开始下降时，体积为0，随着水位的下降减少的体积逐渐增大，故选C． 【涉及知识点】函数的图象 【点评】本题主要考查函数图象的变化情况和学生识图的能力．要求学生在分析题意的基础上，描绘出相应变量之间的关系，让学生有较大的发挥空间．本题以选择题的形式出现，并以图形的形式呈现，降低了试题的难度． 如图，在中，动点从点出发，沿→→→方向运动至点处停止．设点运动的路程为，的面积为，如果关于的函数图象如图所示，则当时，点应运动到（ ） A．处 B．处 C．处 D．处 　例 （汉阳区期末考试题）如图，乌鸦口渴到处找水喝，它看到了一个装有水的瓶子，但水位较低，且瓶口又小，乌鸦喝不着水，沉思一会后，聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中，水位上升后，乌鸦喝到了水， 在这则乌鸦喝水的故事中，设从乌鸦看到瓶的那刻起向后的时间为x，瓶中水位的高度为y，下列图象中最符合故事情景的是（ ） y y O A． x O B． x y y O C． x O D． x 第7题图 2．结合实例，了解常量、变量和函数的概念，体会“变化与对应”的思想，了解函数的三种表示方法（列表法、解析式法和图象法），能利用图象数形结合地分析简单的函数关系； 　　某产品每件成本10元，试销阶段每件产品的销售价x（元）与产品的日销售量y（件）之间的关系如下表： x （元） 15 20 25 … y （件） 25 20 15 … 若日销售量y是销售价x的一次函数． （1）求出日销售量y（件）与销售价x元的函数关系式； （2）求销售价定为30元时，每日的销售利润． 解：（1）设此一次函数解析式为 则 解得k＝1，b＝40． 即一次函数解析式为． （2）每日的销售量为y＝－30＋40＝10件， 所获销售利润为（3010）×10＝200元（2010湖北咸宁）惠民新村分给小慧家一套价格为12万元的住房．按要求，需首期（第一年）付房款3万元，从第二年起，每年应付房款0.5万元与上一年剩余房款的利息的和．假设剩余房款年利率为0.4%，小慧列表推算如下： 若第年小慧家仍需还款，则第年应还款 万元（＞1）． 【分析】设从第二年开始每年还款数与年份的函数关系为，则可列方程组，解得，所以从第二年开始每年还款数与年份的函数关系为． 【例1】 （2008 ·泰州市中考试题）根据图中的程序当输2时，4 B．6 C．8 D．10 【例2】（2010黄冈市）若函数，则当函数值y＝8时，自变量x 的值是（　　　） A．±　　B．4　　C．±或4　　D．4或－ y＝8代入函数解析式，当x≤2时，，解得（不符题意，舍去）或，当x＞2时，2x＝8，解得x＝4，所以自变量x的值是4或．【