2014首师大汉硕考研精编全套专业课辅导资料.pdfVIP

育明教育汉教专业资深专家徐老师以及 13 年 9 名育明考到首都师范大学汉教 340 分以上 的学员综合分析：整体看来，2013 年的首都师范大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专 业课的难度并不大，基本上还是延续着往年的难度，所以，2014 年的首师大考研的复习还是 要以基础为关键点，打好基础。育明教育根据内部信息和 7 年的辅导经验，为 2014 年准备考 取首师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息，希望能给 14 年准备考研的学生 带来最大的帮助。 2014 年首都师范大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析 首都师范大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公 共课阅卷人一对一点评=2500 元 7 月 1 日前购买8 折优惠 1. 什么叫语法单位？语法单位有哪些？ 凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段都是语法单位。语素、词、词 组、和句子是不同结构层面上的语法结构单位： 1) 句子： 句子是语言中最大的语法单位，又是交际中基本的表述单位。语法研究现 在一般分析到句子为止。从形式上看，句子的最大特点是有一个完整的语调。 句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，简称句型。 2) 词组： 词组是词的组合，它是句子里面作用相当于词而本身又是由词组成的大于 词的单位。词组有 自由词组和固定词组两种。固定词组中的成分一般不能更 换、增删，次序不能颠倒，在语法结构中的作用与词完全一样，如成语是固 定词组中的一种特殊类型。 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 3) 词：词是最重要的一级语法单位，它是造句的时候能够独立运用的最小单位。 所谓独立运用，就是它在造句中能够到处作为一个单位出现；所谓最小，就 是说不能分割和扩展，也就是说中间不能插入别的成分。从意义和作用看， 词可以分为实词和虚词两大类。 语法研究通常以词为界，词以上的规则叫句法，词以下的规则叫做词法。 4) 语素：语素是语言中音义结合的最小单位。我们可以根据语素在词中的不同 作用把它分成词根、词缀、词尾三类。a. 词根是词义的核心部分，词的意义主 要是由它体现出来，它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。汉语中绝大多数 的词都是由词根构成的。 b. 词缀是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独构成词。粘附在 词根前面的词缀称为前缀，粘附在词根后面的词缀称为后缀，插入词根中间的词 缀称为中缀。c. 词尾是指加在词的末尾，只能改变一个词的形式，而不能构成 新词的语素。词根和词缀具有构词功能，是构词语素，二者合称词干 （一个词除 去词尾，就是它的词干）；词尾只能改变一个词的形式，不能构成新词，是变词 语素。 2. 说明语素组合成词的规则。 1) 词由语素构成。有一个词根语素（在有的语言里加上词尾）构成的词称为单 纯词。 2) 由两个或两个以上的语素组成的词叫合成词。根据构成合成词的语素类别的 不同，一般把合成词分为复合词和派生词两类。完全由词根语素按一定规则 组合成的词是复合词。由词根和词缀构成的词是派生词。 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 3) 根据语素之间的结构关系，可以把复合词分成五种构造方式： a. 并列式：几个构词语素的意义相近相关或相反。如 “途径”、 “生死”、 等;b. 偏正式：前一个语素修饰后一个语素，后一个语素的意义是整个词义 的中心。如 “飞机”、 “雪白”等;c. 补充式：前一个语素是词义中心，后 一个语素作补充说明。如 “扩大”、 “压缩”等；d. 支配式：前一个语素 表示动作行为，后一个表示动作对象。如 “司令”、 “跳舞”等；e. 陈述 式：前一语素表示事物，后一语素表示性质、状态或动作。如 “月亮”、“脸 红”等; 4) 由词根和词缀构成的派生词，根据词缀的位置，一般可分为两类： a. 前附式：例如 “老板”、 “阿哥” b. 后附