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桃园县国民中小学推动「阅读桃花源」四年计画--103年度辅.doc
桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫--103年度輔導訪視考核表
輔導訪視考核總分
103 年度 受訪學校:龜山鄉大崗國中
訪視項目 學校自評分數 訪視委員考核分數 一、行政規劃(30分) 28 二、師資培訓(25分) 14 三、課程教學(25分) 24 四、閱讀活動(20分) 17 訪視考核總分 83
訪視委員簽名:
填表日期: 103 年 9 月 16 日
附件一 桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫--103年度輔導訪視考核表
學校別:桃園縣大崗國中
一、行政規劃
訪視項目 參考指標 學校自評分數 訪視委員評分 學校具體績效說明 訪視委員意見或建議 1-5分
4分
3分
2分
1分 1-5分
(一)規劃推動「閱讀教育」四年實施計畫,並定時召開檢討會議 1.訂定全校性閱讀計畫。
2.工作小組織與運作績效。
3.各項會議歷程檔案完備。 4 訂定全校性閱讀計畫。
與國文領域研究會共同討論運作,並於課發會分享發展。 (二)充實學校圖書設備,學校自籌預算推動閱讀。 1.編列充實圖書經費且專款專用。
2.爭取家長會或社區、社會相關資源。
3.當年度學校自籌閱讀推廣經費成長率達40%;或是學校自籌閱讀推廣經費達10%以上。 5 編列$6000元充實圖書經費且專款專用。
102年12月「龜山鄉公所」補助$99,000元。
103年1月「教育部充實國中小圖書館圖書設備」補助$37,300元。
103年1月102「閱讀訪視績優獎勵」補助$50,000元。
每年接受自然領域輔導團補助圖書經費$3,000元。 (三)設置並運用e化圖書館系統 1.已使用教育部版推動圖書館管理系統。
2.辦理圖書館利用教育。 5 1.已使用教育部版推動圖書館管理系統。
2.辦理七年級新生圖書館利用教育。 (四)推動閱讀護照 1.訂定各年級學生閱讀書目,並認證。
2.推動有關閱讀認證績效(如:推動小學士、小碩士、小博士..等)。 5 1.訂定學生閱讀書目,並進行認證,每年每人至少2本。
2.推動閱讀認證魔幣制度。 (五)結合社區資源推動閱讀教育 1.成立圖書館志工,協助辦理圖書館利用教育。
2.辦理假日閱讀推廣活動。
3.寒暑假或例假日開放學校圖書館 4 1.成立圖書館志工,協助辦理圖書館利用教育。
2.寒暑假開放學校圖書館,並辦理「閱讀電影院」。 (六)其他特色請自我表述,提供訪視參酌加分 5 推動閱讀認證魔幣制度。
辦理閱讀相關活動。
(1)辦理「愛書人」鼓勵活動
(2)辦理「圖書意境繪畫專家就是你」活動
(3)辦理「圖書推薦專家就是你」活動
(4)辦理「我把課本的知識變遼闊了!!!」活動
(5)辦理「同學的心靈樂師」活動
配合節慶讓學生抒寫心情小語。 本項目分數小計(共計30分) 28 桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫--103年度輔導訪視考核表
二、師資培訓
訪視項目 參考指標 學校自評分數 訪視委員評分 學校具體績效說明 訪視委員意見或建議 1-5分 1-5分 (一)辦理教師閱讀研習 1.辦理教師閱讀教學研習。
2.辦理教師精進課堂閱讀教學研習。
3.閱讀桃花源種子認證教師辦理校內研習或宣導。 4
辦理教師精進課堂閱讀教學研習。
宣導並鼓勵參加閱讀桃花源種子認證教師相關研習。
(二)培訓閱讀桃花源種子教師
1.閱讀種子教師認證通過達全校教師
10%以上-5分,5%以上-4分,1位-3分 3 1名教師通過閱讀種子教師認證。 (三)辦理圖書志工研習 1.鼓勵家長、志工參加各機關舉辦的讀書會領導人活動。
2.成立家長讀書會或辦理圖書志工研習。 3 辦理圖書志工研習 (四)鼓勵教師進行閱讀教學相關研究 1.教師參加校內、外閱讀教學設計或競賽。
2.成立教師讀書會。
3.教師參加閱讀教學相關研究(含碩博士或相關專案研究)。
4.組織閱讀教學相關專業社群。 3 1.鼓勵教師參加校內、外閱讀教學設計或競賽。
2.組織教師行政閱讀專業社群。 (五)其他相關閱讀師資培訓之創意績效 1.參加教師專書閱讀比率達5%以上。
2.參加推動晨間閱讀優質方案評選。
3.參加磐石、推手評選活動。
1 本項目分數小計(共計25分) 14 桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫--103年度輔導訪視考核表
三、課程教學
訪視項目 參考指標 學校自評分數 訪視委員評分 學校具體績效說明 訪視委員意見或建議 1-5分 1-5分 (一)擬定具班級特色的閱讀計畫 於班親
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