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图书馆工作人员管理职责 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 登记人员职责1、登录做到准确、完整、整洁、对新书要加盖图书馆印章、贴条码、核对，移送编目人员。 2、未编新书不得外借。 3、做好藏书的注销工作，健全手续。编目人员职责。4、编目从点收、分类、编目、加工、组织目录等完成后，送交书库。采编职责2、 办理图书验收、报帐、手流通人员职责1、负责图书的出纳、阅览工作。 2、负责图书的典藏、保管及修补、装订工作。 3、负责图书宣传、推荐工作。 4、使用馆藏图书目录，组织管理保证分库、阅览室的图书目录。 5、向教研室、教研组提供图书，并指导其管理工作。 6、定期召开读者座谈会，收集读者意见，改进服务工作。书库管理人员职责1、按时上下班，保持书库卫生整洁。 2、认真接收每一批图书，做好书、帐相符。 3、按类排架，依书次号整齐排列。 4、保证书库安全，做好防火、防盗、防潮、防虫、防尘工作。 5、及时清查书库书籍，损坏书籍及时修补、装订。学生阅览室管理员岗位职责1、负责学生阅览室所需书刊的调借、登帐、上架、及清点。 2、爱岗敬业，按时开放阅览室，服务热情主动，方便快捷。 3、保持卫生整洁，搞好防火、防盗等安全防范措施。 4、做好每日读者流量统计，按日统计报表。 5、现刊要及时收登、编目、流通。6、做好学生课外阅读指导，培养学生读书兴趣和阅读能力，协助开展学校组织的各种 ，爱国教育读书活动。 7、协助做好教学处、图书馆的其他工作。教工阅览室管理员岗位职责1、负责教工阅览室书刊的调借、登帐、上架及清点。 2、爱岗敬业，按时开放阅览室，服务方便、快捷、热情、主动。 3、保持室内外整洁，保持上架图书整齐、环境舒适。 4、做好防盗、防火、防虫、防尘等安全工作。 5、做好读者借阅统计，按月报表，年终汇总。 6、积极主动为教师提供教参信息资料，馆藏目录。 7、做好每年度报刊装订、上帐、入库、流通工作。 8、协助做好馆内其他业务工作。图书馆长岗位职责1、在教学主任的领导下，负责图书馆的全面工作。2、严格按照省教委和学校的要求订购各科课本和练习册，根据本校教师学要及经费条件，订购、采集有关报刊的验收、划类、报刊合订和教学参考书，负责资料的交换工作。经常深入班级、征求师生意见，科学购置有关资料。 3、负责新到报刊的验收、划类、报刊和新到资料的登录、分类、编目、加工入库、上架等工作。 4、做好对师生的宣传、推荐和辅导工作，按时开放阅览室，热情为师生提供各种方便，经常巡查、及时整架、还架。 5、教育师生爱护公物，防止拆、撕、污、损、割及偷盗书刊现象的发生。 6、负责报刊资料的装订、修补、清点、注销及入库工作。 7、负责图书分类帐目登记管理，严禁私自销售书刊资料。 8、按时收缴、清理学生书费。 9、正确统计入室阅览与借阅图书人数，做好阅览统计工作。学期末搞好书刊的回收工作。 10、负责阅览室、书库的管理，做到清洁、整齐、防霉、防火、防盗工作，保证书库的安全和报刊的完好。编目、典藏工作细则1、本馆采用计算机编目，编目人员应在分类的基础上，以《文献著录总则》为依据，先输入题名，通过检索检查本馆内是否有同种书，确认无的情况下，再在每个字段中输入准确的信息。 2、编目人员根据图书的外封、辅文、正文提供的信息，应著录九个项目的内容：题名项、责任说明项、版本项、出版发行项、载体形态项、丛书项、附注项、标准书号项、排检项。 3、丛书和音像资料要存子目录。 4、经编目后的图书可从题名、作者、分类、主题四个方面检索书目。 5、典藏分为六库： ?A库为师生共享库：占总书量的2/3，侧重于学生学习参考书、健康的文艺类读物、各类科普读物、各类人物传记以及教育、教学等方面的资料。 ?B库为教师书库：主要典藏学生不宜看的书籍和教师参考用书。 ?C库为教师资料室：一般典藏学术价值、珍藏价值较高的书籍，各类贵重书籍，大型的工具书和价格较高的各种工具书。 ??D库是专为学生阅读课设置的小型书库：主要典藏部分中外名著本、科普类读物及小型学习工具书。 ? E库为期刊库：典藏分编后的各种过刊。 ???F库为音像资料库：典藏所有非书资料。流通工作细则1、借还图书实行全开架和计算机管理。2、凭证每人每次可借-2册，借期为二周。3、督促学生使用代书板，以避免乱架。4、工作人员应在库内巡视，及时纠正某些学生的不良行为，解答读者的问题，辅导学生选择书刊。5、定期通报流通情况。阅览工作细则1、阅览室采取全开架阅览方式，由学生图书管理员负责借阅。2、学生可凭有效证件阅览，书、报、刊阅后自觉放回原处。3、阅览室的书、报、刊一般不外借。4、工作人员要注意了解师生的阅读需求，以便在今后征订中及时调整。书 刊 借 还