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- 2017-08-16 发布于江西
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专题三从矿物到基础材料(李明).doc.doc
浙江省高中化学新课程培训
必修1专题三 从矿物到基础材料
教材分析与教学建议
舟山市南海实验学校 李明
专题概述
本专题以矿物资源中获得的重要无机基础材料为主线,重点介绍基础无机材料中所包含的铝、铁、铜、硅等常见元素的单质的冶炼原理,单质及其化合物的性质和用途,金属材料的防护等内容。
本专题内容主要涉及铝、铁、铜、硅元素的单质及其重要化合物的获得和应用,与生产生活Fe2+和Fe+之间相互转化规律的探究,不仅能让学生进一步认识氧化还原Fe2+和Fe+之间的相互转化规律,还能帮助学生提高提出假说、设计新课程标准没有明确给出和限定要学习这些元素的哪些具体的化合物,突破传统的物质中心模式,不再追求从结构、性质、存在、制法、用途等方面全面系统地学习和研究有关的物质,而是从学生已有的生活经验出发,引导学生学习身边的常见物质,将物质性质的学习融入有关的生活现象和社会问题的分析解决活动中,体现其社会应用价值充分体现元素化合物与自然界和社会生活的密切联系,贯彻STS教育的观点;引导学生从综合的观点去学习和认识有关的物质,通过对物质性质的学习加深对环境和社会生活问题的理解和认识,并做出思考和决策,使学生直接体会到了所学知识的价值,避免机械孤立地学习和记忆有关物质的知识,有利于激发学生学习的兴趣,促进学生科学素养的提高。第一单元从铝土矿到铝合金
1.了解地壳中铝元素的含量,知道铝元素在自然界中
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