裕固族乡土知识专题学习网站建设与应用研究.docVIP

裕固族乡土知识专题学习网站建设与应用研究 结　题　报　告 安维武 王延军 凯忠军 蔡世宏 确立与规划 一、选题背景 “全面推进素质教育，是21世纪我国教育改革的重大主题，是贯穿教育改革的核心任务”。中央发布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。”《基础教育课程改革纲要（试行）》中也指出“调整和改革课程体系、结构、内容，加强课程的综合性和实践性”。“体现办学特色，提高学校的办学自主权，国家实行三级课程管理，地方和学校要积极开发课程资源”。 我们已经进入到信息时代，多媒体技术、网络技术的发展对我国教育将会产生重大而深远的影响。中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究规划明确指出：“推进农村中小学现代远程教育工程的实施，进一步加强现代教育资源建设，积极促进教师专业化发展，推进信息技术与新课程的有效的整合，是教育信息化工作重点，也是全国教育技术研究工作重点。迫切需要充分依靠各个方面的力量，充分发挥我国教育技术研究的基础性、时代性、前瞻性、先导性、服务性作用”。 实现教育手段的现代化和教育资源的信息化，实现教育资源的最大限度的共享，推动普及九年义务教育，完善终身教育体系。 裕固族是全国唯一、甘肃省独有的少数民族之一，现聚居于甘