山东省济宁市梁山一中高中数学必修2《4.2.2圆与圆的位置关系》学案.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于山东
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山东省济宁市梁山一中高中数学必修2《4.2.2圆与圆的位置关系》学案.doc

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4.2.2 圆与圆的位置关系学案 一.学习目标:能根据给定圆的方程,判断圆与圆的位置关系. 掌握坐标法的思想,用解方程组判别位置关系或求交点坐标. 二.重点、难点: 重点: 难点: 三.知识要点: 两圆的位置关系及其判定: 设两圆圆心分别为,半径分别为,则: (1)两圆相交;(2)两圆外切; (3)两圆内切; 四.自主探究: (一)例题精讲: 【例1】已知圆:①,圆:② (1)试判断两圆的位置关系;(2)求公共弦所在的直线方程. 解:(1)∵圆的圆心为(3,0),半径为,圆的圆心为(0,2),半径为, 又,∴<,   ∴圆与相交. (2)由①-②,得公共弦所在的直线方程为. 【例2】求经过两圆和的交点,并且圆心在直线上的圆的方程. 解:设所求圆的方程为,即 , 则所求圆的圆心为. ∵圆心在直线上,  ∴,解得. ∴ 所求圆的方程为+ 【例3】(04年全国卷Ⅱ.文理4)已知圆C与圆关于直线对称,则圆C的方程为 A. B. C. D. 解:已知圆的半径,圆心, 圆心关于直线的对称点为, 则圆C的方程为. 选C. 点评:圆关于直线的对称图形仍然是圆,半径不变,圆心关于直线对称. 我们要掌握一些常见对称问题的解答思路,例如点关于直线的对称,曲线关于直线的对称,曲线关于点的对称等,解答理论基础有中点坐标公式、垂直时斜率乘积为-1、代入法、转化思想.同时,我们也要掌握

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