《我爱你,中国的汉字》教学设计.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于重庆
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《我爱你,中国的汉字》教学设计.doc

一、教材说明: 《我爱你,中国的汉字》是长春版小学语文三年级上册第八版块的一篇课文。课文讲述了世界上独一无二的方块字——汉字的奇特魅力,借以表现中华民族的伟大智慧和丰富的想象力、创造力,引导学生热爱祖国的语言文字,传承祖国的文化。这篇课文通过写自己对汉字的感受,抒发了作者的爱国之情。全文共三个自然段,第一自然段写“我”写字时常常动情。第二自然段写不同的汉字带给“我”不同的感受,它们是一群可爱的精灵。第三自然段抒发自己的情感,认为汉字将会被世界珍爱。 二、教学目标: 1、会认“僵、触、辉”等12个字,会读“肃然起敬、横竖勾勒”等8个词语,会写“触、竖、组、啊、族、富”。掌握一个多音字“勒”。 2、理解“我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的生命力和奇特魅力”,体会作者对汉字和祖国的喜爱之情,发挥想像,积累文中好词佳句。 3、继续增进对汉字的了解,感受汉字的美,增强对汉字的热爱之情,激发爱国情感。学会尊重汉字,在今后的生活中用好汉字。 4、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点:有感情地朗读课文、积累语言、学会生字和新词。 教学难点:通过学习理解课文内容,体会作者的感情。 三、教学过程: 第一课时 (一)导入新课 师:(出示“得、不、了”三个字),这里有三个字,请同学们动脑把它们组成意思不同的词语,每个字每次只能用一次。 生:了不得,不得了,了得不,得不了

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